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    【题目】蝗虫和虾的呼吸器官分别是（　　）

    A.肺和鳃
    B.气管和皮肤
    C.气管和鳃
    D.皮肤和肺

    【答案】C
    【解析】解：对虾和蝗虫都属于节肢动物，但它们的生活环境不同，生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸；对虾生活在水中用鳃呼吸，进行气体交换．
    故选：C
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用节肢动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握节肢动物门包括（昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白蚁的群体成员包括（ ）
    A.蚁后.雄蚁.工蚁.和兵蚁
    B.蚁后.雄蚁.工蚁.
    C.蚁后.雄蚁.工蚁.后蚁
    D..蚁后.雄蚁.后蚁.和兵蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2018 年 3 月 14 日凌晨著名物理学家霍金因病去世，享年 76 岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），禁锢在轮椅上达 50 年之久。ALS 俗称“渐冻人症”，是一种运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）疾病，患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状，据图回答问题：

    （1）人体的生命主要受到神经系统的调节，神经调节的基本方式是_______。

    （2）霍金因运动神经元死亡，基本不能完成运动，但他具有正常的心跳和呼吸；而调节这些基本生命活动的中枢是______。

    （3）对于正常人，当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，该反射属于______反射（填简单或复杂）；完成这一反射的效应器是图中的______（填序号）。

    （4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看属于______反射（填简单或复杂）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是（　　）
    A.咽
    B.鼻腔
    C.口腔
    D.喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，都属于节肢动物的是 （ ）
    A.螃蟹、苍蝇
    B.蚯蚓、蜘蛛
    C.乌贼、金龟子
    D.钉螺、水蛭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。

    （1）A类动物终生生活在水中，用__________ 呼吸。

    （2） C类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过（ ）________，称为双重呼吸，且它的肺上连着许多的（ ）________。

    （3）D类动物的主要特征是_______。适于植食性生活的特点是___________

    （4）E类动物的体表有_______，可以防止体内_____的蒸发。呼吸器官是_______。

    （5）B类动物成体用_________呼吸，同时用________ 辅助呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是一个典型的细菌结构模式图。其中：

    （1）1是______________，2是_____________，3是______________， 4是______________，5是______________，6是_____________。

    （2）细菌的结构与动物细胞相比，没有______，只有DNA集中的区域．

    （3）细菌与植物细胞相比，没有______因此大多数细菌只能通过寄生或______方式利用现成的有机物质生存．

    （4）细菌的繁殖方式是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】参观北戴河生态农业观光园时会发现，有许多植物无土栽培在各种营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的（ ）
    A.分生区
    B.伸长区
    C.成熟区
    D.除根冠外的所有区域

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿献血，一次献血多少不会影响身体健康（　　）
    A.800﹣1000 毫升
    B.500﹣800 毫
    C.200﹣300 毫升
    D.300﹣500 毫升

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