【题目】如图是某生态系统中的食物网，请据图回答:
（1）图中有____条食物链.请写出最长的食物链：________
（2）食物网中的有机物最终来自于__________。
（3）该生态系统中的生物，除了图中所列出的以外，还要有____________.
（4）此食物网中能够固定光能的是__________。
（5）如果水稻的数量减少，兔群的数量也将会减少，这说明生态系统具有一定的______能力。
（6）人们为了提高水稻产量，会经常进行治虫除草等田间管理，这是设法调整____________因素对水稻的影响。
（7）与该生态系统相比，森林生态系统更稳定，主要原因是森林生态系统_______________。
【答案】5 水稻→鼠→蛇→鹰 水稻 分解者 水稻 自动调节 非生物 生物种类多，营养结构越复杂
【解析】
生态系统是生物与环境构成的统一整体，包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），各种生物之间相互制约、相互依存形成一种动态平衡。
（1）在生态系统内，食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，多条食物链交织在一起形成食物网。图中的食物链有：①水稻→兔→鹰；②水稻→兔→狐；③水稻→鼠→狐；④水稻→鼠→鹰；⑤水稻→鼠→蛇→鹰，共有5条食物链，最长的食物链是：水稻→鼠→蛇→鹰。
（2）食物网中有机物最终来自水稻。
（3）图中所示为完整的一个食物网，并不能构成一个生态系统，因为还缺少非生物部分（阳光、空气、温度、水等），及生物部分中的分解者（细菌、真菌）。
（4）此食物网中能够固定光能的是水稻。
（5）如果水稻的数量减少，兔群的数量也将会减少，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
（6）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，人们为了提高水稻产量，会经常进行治虫除草等田间管理，这是设法调整非生物因素对水稻的影响。
（7）生态系统具有自我的调节，生态系统的自我调节主要取决于它自身的结构特点，一般地说，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大，反之，生态系统中生物种类越少，营养结构越简单，自我调节的能力就越小，与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统生物种类多，营养结构越复杂。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是（ ）
A.睾丸和卵巢、输精管和输卵管
B.附睾和子宫、输精管和输卵管
C.睾丸和卵巢、附睾和子宫
D.阴茎和阴道、阴囊和子宫
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题：
(1)请写出各部分的名称：［1］__________、［2］________ ［3］________、［4］__________、［5］________ 、［6］__________。
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫［ ］______________，起________________________作用；含有遗传物质的是［ ］_________；能进行光合作用的是［ 2 ］_________。盐腌黄瓜丝溢出的黄瓜汁水主要来自细胞结构中的［ ］________。
(3)植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有［ ］__________。
(4)人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有__________、 _________和__________等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构__________、__________和__________。
(5)玫瑰的花瓣具有鲜艳的颜色是因为其细胞的[ ]____________结构中含有色素，该结构中的液体称为______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】(12分）如图是显微镜结构图，请回答下列问题：
（1）对光结束时，从目镜中应该看到的是_________视野。
（2）使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛应注视【 】_____，以免压破玻片。
（3）如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“_________”。
(4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是( )。
A.先将玻片标本往右上方移动，再转动转换器,，把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器,，把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（6）观察时发现视野中有污物，移动装片污物不动，转换物镜污物仍不动，说明污物在 上。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】洋葱根尖的一个细胞经过二次分裂，结果是（ ）
A. 形成一个细胞，遗传物质不变
B. 形成两个细胞，遗传物质减半
C. 形成四个细胞，遗传物质不变
D. 形成八个细胞，遗传物质减半
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下表为某家庭成员部分性状的调查结果，请分析回管：
家庭成员 | 血型 | 眼睑 | 眼球虹膜的颜色 |
父亲 | A | 双眼皮 | 褐色 |
母亲 | O | 双眼皮 | 褐色 |
女儿 | A | 单眼皮 | 褐色 |
（1）女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫____________。
（2）基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________；母亲正常卵细胞中染色体的数目是___________ 。
（3） 在遗传学上，单眼皮与双眼皮被称为 _________________。
（4）如果控制双眼皮的基因是A，控制单眼皮的基因是a，女儿眼睑的基因组成为____________。如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是___________。
（5）父亲遗传给女儿的性染色体是 _________。
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