【题目】胎儿在母体内发育所需的营养物质,获得的途径是( )
A.胎儿通过胎盘从母体获得
B.从脐带中获得
C.胎儿从母体的血液中获得
D.卵细胞从卵巢中获得
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。请分析回答下列问题:
(1)张老师傍晚选择小树林散步,感觉空气清新、湿润。你认为这主要是绿色植物的________ 和____________生命活动的结果。
(2)张老师晨练时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,这些汁液是通过叶脉的________运到茎中的,是植物进行_____________制造的。
(3)张老师锻炼时对环境的选择引发了小强的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的含量变化,并做成了图一中的曲线图,分析可知小强测量的这种气体是________。
(4)小强把图二植株暗处理一昼夜后,将甲叶片的主叶脉切断,分成A、B两部分,乙叶片的C处上下两面都贴上不透明的锡箔纸,再置于阳光下照射4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后滴加碘液处理,发现A、B、C三处变蓝色的是_____,说明此处产生了__________。则上述实验能够证明光合作用需要___________和__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是
A.蒸腾作用使大气湿度增加
B.光合作用旺盛,利用水分多
C.呼吸作用较弱,产生水分少
D.蒸腾作用使大气湿度减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶贴上甲,乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓, 请根据实验回答下列问题
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱,过了一段时间就不动了? .
(2)这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞模式图,请据图回答.
(1)图中细胞最外层1是________.
(2)2是________,控制着物质的进出,4是________,其中储存着遗传信息.
(3)含有细胞液的结构是________,里面溶解这酸的、甜的等各种物质.
(4)动物细胞中没有结构3,你认为该结构最可能是________ , 它是 进行光合作用的场所.
(5)________能不断的流动,加快细胞与外界环境进行物质交换.
(6)动、植物细胞的基本结构包括________、________和________三部分.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构、生物结构层次示意图
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是图甲中[___ ]两者放大倍数的乘积。
(2)宁都空心菜在沸水中焯时水呈绿色,是因为高温破坏了图乙中的②,使其丧失了______的功能。
(3)③和⑦是两种能量转换器,光合作用作用发生在[___]中。
(4)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[___]。
(5)在丁图所示的结构层次示意图中,人体具有而植物体没有的是[]_______。
(6)在丁图所示的结构层次示意图中,A到B的过程叫做______ ,B到C的过程叫作______。
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