练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    植物根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区 。                          (  )
    √

    分析：此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入．
    解答：解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
    故答案为：√．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞。可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的
    A．全部韧皮部B．部分韧皮部C．全部木质部D．部分木质部

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    李明同学学习了植物生殖的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了些玉米。当玉米开花时， 李明又担心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好他表弟来他家玩，他表弟就帮他忙。但让他气愤的是，表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉，子粒很少。原来表弟在采集花粉时，并没有采集玉米的花粉，而是出于好玩，采集旁边别的植物的花粉。于是他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？
    （1）假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是：                        
    （2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是                  。
    （3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是        。要设计另一组的意义是                                                。
    （4）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。想想其中的道理应该是                                 。
    (5) 农民在一块地里种了黄粒和白粒两个品种的玉米，结果收获时发现：在白粒的果穗上夹杂着一些黄粒。试分析出现这种现象的原因。                               

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    园林工人经常修剪路旁的绿篱，目的是
    A．抑制侧芽生长B．解除顶端优势
    C．抑制向光生长D．抑制生长速度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    所有的芽都能长成枝条。                                       （   ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有
    A．形成层B．韧皮部C．木质部D．树皮

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    湛江人民开拓思路，以科技求发展，在海滨沙滩上建立起了很多塑料温室，与海水淡化系统相结合，采用无土栽培技术，大量生产新鲜蔬菜，成为沙漠中的绿洲。下列关于无土栽培的叙述，不正确的是(    )
    A．配制的营养液中，主要成分和土壤溶液的成分相似
    B．无土栽培具有产量高、不受季节、空间限制等特点
    C．配制营养液的浓度越大越好
    D．人工配制的营养液能更合理地满足植物体需要

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    观察图示中丁香芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题．
    （1）请写出上图图中的结构名称和作用．
    ①是______，作用是______．
    ②是______，作用是______．
    ③是______，作用是______．
    ④是______，作用是______．
    ⑤是______，作用是______．
    （2）将上图的A、B、C与左图中的相应结构联系起来．
    A______，B______，C______．
    （3）由此可以看出，叶芽将来发育成______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不正确的施肥方法是（　　）
    A．不同植物施用不同的肥料
    B．以农家肥为主，适当配合一定数量的化肥
    C．多施肥料
    D．同一种植物在不同的生长期施肥不一样

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案