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    17．组成消化系统的是（　　）
    A．口腔、胃、大肠B．消化道、肠腺C．口腔、胃、小肠D．消化道、消化腺

    分析 消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的．据此解答本题．

    解答 解：消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成．消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．
    故选：D

    点评 掌握消化系统的组成是关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
    B．物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大
    C．物镜甲比乙的镜头要长
    D．若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．（1）写出图中下列标号中结构名称：A左心室，E肺动脉．
    （2）通过F处气体交换后，血液由静脉血变成动脉血．
    （3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达
    心脏的C．（只填字母代号，不能填结构名称）
    （4）被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称导管和筛管．
    （5）肺循环的途径为B-E-F-G-D（用图中的字母，数字编号和箭头表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图示真菌、细菌、动物和植物在物质循环中的作用，请据图回答：
    （1）图中的①代表的生理作用是呼吸作用；②代表的生理作用是光合作用．
    （2）③过程是由细菌、真菌完成的，它们在生态系统中的角色是分解者．
    （3）动物能促进生态系统物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不会导致艾滋病传染的是（　　）
    A．输入艾滋病患者的血液B．和艾滋病患者握手
    C．和艾滋病人共用输液针头D．小孩喝艾滋病患者的奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是（　　）
    ①由自养到异养②由低等到高等③由简单到复杂④由水生到陆生 ⑤由细小到粗大．
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．菊花芯柚是张家界著名的特产，其果肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是（　　）
    ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体．
    A．①②③④B．①③④⑦C．②③④⑦D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点．羽毛的黄色与绿色是一对相对性状，由基因A和a控制．现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如下表．请分析回答问题：
    亲代配对后代数目（只）
    绿色黄色
    甲绿色×绿色110
    乙黄色×绿色012
    丙黄色×黄色有有
    （1）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的黄色是显性性状，根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是乙、丙组．
    （2）甲组亲代的基因组成是aa．
    （3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖28只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉7只．
    （4）若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的黄色鹦鹉，应选择丙组后代中的黄色鹦鹉进行杂交．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．对结扎了输卵管或输精管的人来说，下列说法正确的是（　　）
    A．不能产生卵细胞或精子B．不能分泌性激素
    C．第二性征消失D．不能生育

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