【题目】除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)可调节光线强弱的结构有光圈和_____(填标号)转动①使镜筒缓缓下降时,一定要看着_____;
(2)观察时在视野中看到一个“p”字,那么标本上写的是_____字;在观察“洋葱表皮细胞”时,使用的目镜为10×,物镜为4×,则观察到的细胞放大了_____倍;
(3)规范使用显微镜的步骤:取镜安放→_____→放置玻片标本→观察→收放。
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【题目】如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容.
(1)根吸收水分和无机盐的主要区域是[]______,原因是其表皮细胞向外突起,形成了很多______.
(2)如果说将根尖的四个部分的长度进行测量,并记下数据,过一段时间再进行测量,则长度增加最多的是[]______.
(3)根能不断地生长是[]______的细胞分裂和[]______的细胞生长的缘故.
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【题目】如图是常见的几种植物,据图回答:
(1)在以上植物中,属于种子植物的是________(填字母代号,以下同);可以用孢子繁殖后代是________;可以作为监测空气污染程度的指示植物的是________.
(2)F与D的种子相比,F最主要的特点是________.
(3)种子中有胚乳的是________,具有两片子叶的是________.
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【题目】“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,“红杏出墙”体现了生物具有______的特征。
(2)“红杏出墙”的枝条能够开花结果,这反映了生物能____的特征。
(3)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义上讲,红杏具有____的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于____(填“生物”或“非生物”)。
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【题目】(题文)下图是缩手反射的反射弧结构模型图,下列说法错误的是
A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手,参与该反射的神经中枢是图中的③
B. 该反射的神经冲动传导的途径是:①→②→③→④→⑤
C. 若某人②断裂,用针刺激其指尖,他也能完成缩手反射
D. 缩手反射和眨眼反射属于同一类型
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