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    5．冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答有关问题：
    （1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可使光合作用增强，降低温度可使呼吸作用减弱，从而增加有机物的积累．
    （2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加．二氧化碳浓度增加的主要原因是有机肥被土壤中的微生物分解，产生无机盐和二氧化碳．
    （3）无土栽培也称为溶液栽培．在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的种类、比例（或数量、浓度）等．
    （4）某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO2体积分数的变化情况如图所示．试分析：曲线b～c大幅度下降的原因是植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳，曲线c～d的成因是植物进行呼吸作用释放二氧化碳．

    分析 植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的．

    解答 解：（1）光合作用只能在光下才能进行，因此增加光照可以使光合作用增强；在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱；因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加有机物的积累．
    （2）光合作用的原料之一是二氧化碳，使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳，为温室内的植物进行光合作用提供了原料．
    （3）无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术；不同植物和同一植物的不同生长时期所需要的无机盐的种类和比例是不同的，因此在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到种类、比例（或数量、浓度）等．
    （4）由图示可知，温室密封后于第二天的凌晨4点开始，二氧化碳的体积分数大幅下降，这是因为此时光照逐渐增强，植物的光合作用也逐渐增强，消耗了大量的二氧化碳；曲线c～d的成因是到了夜间，植物的光合作用停止，只进行呼吸作用，因而二氧化碳的体积分数又逐渐增加．曲线的b～c或d～e是每天的凌晨4点到下午的16点，此时段植物在光照下进行光合作用，因此，此时通风可以增加温室内二氧化碳的浓度，从而增加了光合作用的强度．
    故答案为：（1）光合作用；呼吸作用
    （2）有机肥被土壤中的微生物分解，产生无机盐和二氧化碳
    （3）种类、比例（或数量、浓度）等
    （4）植物进行光合作用消耗了大量的二氧化碳；植物进行呼吸作用释放二氧化碳

    点评 此题考查了光合作用与呼吸作用的原理在农业生产上的应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．请根据光合作用示意图回答问题．
    （1）请写出图中各序号所代表的物质①氧气，②二氧化碳．
    （2）光合作用的场所是叶绿体．
    （3）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用作用．
    （4）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行3种生理作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．人体有三道防线，第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞．第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请你帮助某小组同学完成“光对鼠妇分布的影响”探究，并根据探究实验回答问题：
    （1）本次探究的步骤如下：
    第一步，提出问题：“光会影响鼠妇的分布吗？”
    第二步，作出假设：光会影响鼠妇的分布．
    第三步，制定计划并实施计划，得到如表实验数据
    环 境2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟8分钟9分钟10分钟
    明 亮323121100
    阴 暗78798991010
    第四步，得出结论
    第五步，表达和交流
    （2）该实验的变量是光照．
    （3）应该选择多只鼠妇进行实验的原因是：多只能得出可信的结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统，①②③表示相关物质，a、b表示相关生理过程，请分析并回答下列问题：

    （1）图甲中B与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的．
    （2）食物中蛋白质进入A系统后，在消化道中的胃开始初步消化，最终被分解为物质①．
    （3）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的③（填标号）．若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管，则E内流动脉血．
    （4）若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化，则D处进行的生理过程是b（填图甲中的a或b）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．某小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的活动中，作出的假设是：绿叶在光照下能够合成淀粉．据此假设该小组设计如表实验方案，请据表回答相关问题：
    甲组乙组
    环境条件黑暗、低温光照、适宜温度
    实验材料同株天竺葵植物相同叶片同株天竺葵植物相同叶片
    方法与步骤先将两组天竺葵植物相同叶片放在黑暗中处理一昼夜，再将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间后，取下叶片再在酒精中水浴脱色，然后分别滴加碘液观察各自的叶片颜色变化．
    实验前，将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是把叶片中原有的有机物耗尽或转运走．
    （2）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“绿叶在光照下能够合成有机物”的假设进行探究，应将甲组的环境条件改为：黑暗、适宜温度．
    （3）设置乙组的目的是形成对照．
    （4）该实验的实验现象是甲组叶片不变蓝，乙组叶片变蓝．
    （5）根据该实验过程，我们最后得出的实验结论是绿叶在光照下能够合成淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列结构中，使根不断长长的是（　　）
    A．根冠和生长点B．伸长区和成熟区C．分生区和伸长区D．根冠和伸长区

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物．
    （3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？
    答：不能．
    （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．正常情况下，男性精子中的染色体组成是（　　）
    A．22+X或22+YB．23+X或23+YC．23+YD．44+XY

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