【题目】下列动物的行为中,不属于攻击行为的是( )
A.两只公鸡为争夺一只母鸡而打架
B.两只狼为一只羊而撕咬
C.两只海豹为一片海域而相互攻击
D.一只猫向一只老鼠发起攻击
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【题目】观察下图并回答问题。
(1)A生活在水中,用_____呼吸,用_____游泳。
(2)B的身体由许多彼此相似的_____构成,因此它属于_____动物。
(3)C的幼体生活在水中,成体营水陆生活,用_____呼吸,皮肤辅助呼吸,因此它属于_____动物。
(4)D身体分为头、胸、腹三部分,它的体表有_____,能保护和防止体内水分的蒸发。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出.请你总结出细胞膜的功能特性是( )
A.选择透过性
B.完全透过性
C.全封闭特性
D.有时全透性,有时半透性
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【题目】木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是( )
A. 太阳光能
B. 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
C. 电灯光能
D. 呼吸作用分解有机物时释放的能量
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【题目】下图是人体消化系统的组成,请据图回答下列问题。
(1)最大的消化腺是[ ]___________,它能分泌___________,促进______乳化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ]___________、________[ ]_________。
(3)请写出图中③⑤代表的器官名称:[③]_________ [⑤]_________________。
(4)消化食物,吸收营养物质的主要场所是[ ]_______,它的内表面有许多环形的_____________________,其表面有许多________状的突起,叫作_____,这就大大增加了它的消化和吸收面积。
(5)馒头中的主要成分是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是[ ]_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物圈水循环模式图,请根据图回答:
(1)绿色植物在水循环中所起的作用是:通过_____部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过_____作用散失到大气中了,促进了生物圈中的水循环的进行.
(2)如果地球上没有绿色植物,水循环_____进行.海洋、湖泊等_____的水蒸气进入大气中,形成_____,继而形成________,再回到海洋或陆地.但如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的_____,如陆地的降雨量会_____.
(3)有了广布的森林,植物的_____和_____承接着雨水,能够大大_____雨水对_____的冲刷;树林中的枯枝落叶能够_____大量的雨水,使得雨水更多地_____地下,补充_____水.
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