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请根据图及有关知识回答下列问题.
(1)图中2表示叶片通过______吸收空气中的______,进行光合作用,将光能转化成______能,储存在______里.
(2)图中3表示叶片制造的有机物,通过植物茎中的韧皮部的______(导管或筛管)运输到根.
(3)图中的4表示叶片通过气孔将______作用产生的氧气释放到大气中,同时气孔开放,还将水分以水蒸气的形式释放到大气中,此过程是通过______作用实现的.

解:(1)、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
(2)3表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官.
(3)光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中.同时气孔开放,还将水分以水蒸气的形式释放到大气中,此过程是通过蒸腾作用实现的.
故答案为:(1)光合作用;二氧化碳;化学;有机物;(2)筛管;(3)光合;蒸腾.
分析:此题考查的是绿色植物的光合作用和蒸腾作用的知识,有机物的运输筛管,识图作答.
点评:要真正理解光合作用和蒸腾作用的概念等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于呼吸系统的说法正确的是


  1. A.
    构成肺的肺泡数目多、壁薄,肺泡外缠绕大量毛细血管,不利于气体交换
  2. B.
    痰液中含有进入人体的灰尘和细菌,痰液形成于肺
  3. C.
    用鼻呼吸比用口呼吸好,因为鼻腔可以温暖、湿润、清洁吸入的空气
  4. D.
    呼出的气体中二氧化碳增多,这些二氧化碳产生于肺

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列关于制作酸奶的叙述,正确的是


  1. A.
    煮开后的牛奶立即加入酸奶(菌种)
  2. B.
    发酵过程中必须通入空气
  3. C.
    酸奶中的酸味主要来自于乳酸
  4. D.
    发酵是由酵母菌完成的

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

患夜盲症是由于食物中缺乏


  1. A.
    维生素A
  2. B.
    维生素B1
  3. C.
    维生素C
  4. D.
    维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

请看下列事例
①同一棵树上的苹果并不完全相同
②同一片麦田中的小麦植株不完全相同
③脊椎动物分为五个纲,而且每个纲中的动物形态结构差别很大
④金鱼可以分成不同的品种
⑤一个池塘里生活着种类繁多的水生植物和水生动物
⑥现在已知世界上有被子植物大约260000种,其中我国约有30000种

上面的事实说明了


  1. A.
    生态系统的多样性,从而说明生物的多样性
  2. B.
    基因的多样性,从而说明生物的多样性
  3. C.
    生物物种的多样性,从而说明生物的多样性
  4. D.
    以上答案都正确

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

已知羊的卷毛与直毛是一对相对性状,并且卷毛对直毛是显性性状A。一只卷毛公羊产生10万个精子中,其中有5万个精子是直毛基因,那么这只卷毛公羊的基因型和含卷毛基因的精子数分别为


  1. A.
    AA   10万个
  2. B.
    Aa    10万个
  3. C.
    Aa    5万个
  4. D.
    AA     5万个

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

与黄牛相比,黄瓜特有的一组细胞结构是


  1. A.
    细胞壁、叶绿体
  2. B.
    细胞膜、叶绿
  3. C.
    细胞质、线粒体
  4. D.
    细胞核、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

反射弧的五个部分分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

节肢动物和环节动物的相同之处是


  1. A.
    身体分布
  2. B.
    体表都有外骨骼
  3. C.
    有足和触角
  4. D.
    身体由很多体节构成

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