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【题目】如图是生态系统的组成图解,对其中①、②、③、④成分表述错误的是(  )

A. ①非生物部分 B. ②生产者 C. ③空气 D. ④水分

【答案】C

【解析】

生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,据此解答

生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以①是非生物部分,②生物生产者、③是分解者、④是水。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个草原生态系统的食物网简图,以下说法不正确的是

A. 图中未显示的生物成分是分解至

B. 在该食物网中共包含2条食物链

C. 该系统中的所有能量都是由生产者固定的,并单向传递给消费者

D. 过度放牧、鼠害等会使草原生态系统出现荒漠化,说明生物会影响环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时,绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题:

(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。

细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体

(2)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是

(3)大豆种子结构中的[ ] 将来可发育成新的植物体。

(4)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的 。种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是( )

A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降了
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降了
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降了
D.甲、丙、丁的数量都增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的分析,正确的一项是

A. 甲是人体呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,BC段表示肺内气压下降

B. 乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素

C. 丙表示植物一昼夜CO2吸收和释放的相对含量变化,植物积累有机物最多的是f点

D. 丁表示某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草、B表示鼠、C表示狐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于我国的野生动物资源的说话中,不正确的是(  )

A. 我国脊椎动物种类约占世界动物种类的14%

B. 我们有许多特产珍稀动物,白鳍豚就是其中一种

C. 我们已有21个自然保护区加入到“人与生物圈保护网”中

D. 易地保护是保护动物最有效的措施

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】发高烧的病人往往没有食欲,其原因主要是(

A.胃、肠功能紊乱 B.各种消化酶的活性受到影响

C.不能分泌消化酶 D.呼吸功能下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】警犬能够帮助警察缉拿犯罪嫌疑人时其利用的行为是(  )
A.学习行为
B.社会行为
C.取食行为
D.先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代类人猿仍过着以树栖为主的热带丛林生活。

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