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蜜蜂遭受袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于


  1. A.
    攻击行为和社群行为
  2. B.
    防御行为和社群行为
  3. C.
    取食行为和社群行为
  4. D.
    学习行为
B
试题分析:社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。如猩猩有严格的“等级制度”有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,具有社群行为。首领猴子带领一群猴子在丛林中活动,体现了猴群有严格的“等级制度”属于社群行为。
攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只狗为争夺一块骨头而发生争斗,是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为。
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
考点:本题考查动物的行为,意在考查考生对所学知识的理解、运用。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015届福建南安五校联考初二上期第一次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

蜜蜂遭受袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于

A.攻击行为和社群行为           B.防御行为和社群行为

C.取食行为和社群行为           D.学习行为

 

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