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【题目】如图心脏结构模式图,读图并回答下列问题:

(1)请写出各序号所指结构的名称:

_____________、③_____________、④_____________、⑦_____________、⑨_____________

(2)心脏连着许多血管,其中与心房相通的血管是②_________________和⑥_______________,前者流着静脉血,后者流着动脉血。

(3)同侧心房与心室之间有[ ]______________,心室与动脉之间有_____________,使血液只能按一定方向流动,而不能倒流。

【答案】 主动脉 右心房 右心室 左心房 左心室 上腔静脉 肺静脉 8房室瓣 动脉瓣

【解析】心脏的结构如图:

故①是主动脉③是右心房④是右心室⑦是左心房⑨是左心室;(2)心脏四腔与血管的连接如图:故与左、右心房连通的血管分别是:②上腔静脉⑥肺静脉;(3)为保证血液按一定方向流动,心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是( )

A. 若b为肺部毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血

B. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血

C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血

D. 若b为胃壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管为_______,与其他血管相比,管内血流速度最_______

(2)该血管中的营养物质主要由_______(填某器官的名称)吸收进入血液。

(3)经过物质交换后,从该血管流出的是_______血。

(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的_______内被利用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】身体分为头、胸、腹,两翅膀三足,上两根感觉须,里是肉外是骨谜语底是__________动物类群其中外是骨___________,它的生物学意______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体由小长大的原因是(  )

A. 营养条件好 B. 细胞分裂的结果

C. 细胞生长的结果 D. 细胞数目的增多和细胞体积的增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作泡菜的过程中,主要起作用的微生物是(  )

A. 醋酸菌 B. 根霉菌 C. 乳酸菌 D. 酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】安丘蜜桃以其“肉质细嫩,香甜多汁,清脆离核,富含维生素和多种微量元素”等优良品质,而成为水果中的佳品。对照下列各图,结合所学生物学知识回答:

(1)桃树花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是甲图中的[2]_____产生的;要结出“清脆甘甜”的蜜桃,必须经历的两个重要生理过程是_ __,从构成多细胞生物体的结构层次分析,安丘蜜桃属于_____

(2)安丘蜜桃“清脆离核”,桃核中的[B]是由甲图中的[4]_____发育来的,一个桃核内只有一粒种子,其原因是_____

(3)安丘蜜桃以“嫩芽苗砧嫁接”繁殖为主,这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是______

(4)某同学在学习绿色植物相关知识后,做了如下实验:

a.选取一健壮枝条(如图丙所示),在傍晚时分用黑色塑料袋将枝条套严;

b.次日清晨摘下塑料袋,选取长势相同的C、D两叶片,并用黑色纸片将叶片C的两面遮盖(如图丁所示),D叶片不做任何处理;

c.几小时后,摘取两叶片,对其进行脱色、染色。

据此回答:

①用黑色塑料袋套装一个晚上的目的是_____

②染色后,叶片_____变蓝色,说明:

a:_____

b: __

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】按照以下动物的所属分类类群,把它们由简单到复杂进行正确排序(  )

A. 蝴蝶、鱼、雨蛙、虎 B. 蝴蝶、雨蛙、鱼、虎

C. 鱼、蝴蝶、雨蛙、虎 D. 鱼、雨蛙、蝴蝶、虎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图找出关于生物体结构中描述错误的一项是(   )

A. ④是细胞核,是细胞生命活动控制中心

B. (3)属于植物的输导组织,具有分裂和产生新细胞的作用。

C. 储存在(2)中的营养物质最终来自于植物体的光合作用

D. 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)

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同步练习册答案