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20.夏季夜晚,常可看见蝉脱壳过程.脱去的壳是外骨骼,蝉的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这种变态发育过程称为不完全变态.

分析 (1)陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:(1)昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼,该行为是因为壳会限制昆虫蝉身体的生长.
(2)蝉的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为不完全变态发育,而完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.
故选:外骨骼;不完全变态.

点评 昆虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大因此在生长发育过程中有蜕皮现象;理解完全变态发育、不完全变态的发育特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.小英同学饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).她每天喂养时,①认真观察它们的动作、习性以及各种特点,都一一记下来,以便以后进行分析比较.②在她的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.
据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知,小亚同学所采用的探究方法是观察(调查法或观察法).
(2)甲、乙两兔交配后产下幼兔,这种生殖方式是有性生殖.
(3)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对相对性状.
(4)两只白色家兔交配后产下一只黑色幼兔,这是变异现象.
(5)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因,则甲兔的基因组成为Bb,黑色小兔的基因组成为bb.
(6)若甲、乙两兔再生一胎,生黑色小兔的概率是25%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.毛细血管的管壁的特点是(  )
A.较厚、弹性大B.较薄、弹性小
C.较厚、弹性小D.极薄、只由一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人体血液循环示意图(其中数字①、②、③、④代表心脏的四个腔,字母A、B、C、D代表人体某器官,数字1-10代表人体内血管),请据图回答:
(1)保证血液只能由结构[①]流向结构[②],而不能倒流的结构是房室瓣.
(2)当血液流经[A]后,血液成分由静脉血变为动脉血.
(3)当血液流经肾脏后,血管7与血管8中的血液成分相比,含量明显减少的物质是氧气、营养物质和尿素.
(4)调节人体血糖浓度的物质是由结构[B]胰岛分泌的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.请根据泌尿系统组成示意图和表格中的相关信息回答:
成分样本一样本二样本三
蛋白质8.000.00.3
葡萄糖1.00.01.0
尿素0.318.00.3
(1)图中,①所示结构的功能是形成尿液
(2)图中,②所示结构的名称是输尿管
(3)根据表l中的数据可以判断样本二为尿液,它可以暂时贮存在膀胱中.
(4)当人体内胰岛素 分泌不足时,血糖浓度会明显升高,其尿液中可能会检测出葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为人体内部分生理过程示意图.请分析回答:

(1)过程①表示营养物质的消化,过程②表示营养物质的吸收.人体吸收营养物质的主要器官是小肠.
(2)A血管只允许红细胞单行通过,可判断A血管是毛细血管.
(3)在肺泡周围发生气体交换后,A血管内的血液将由静脉血变成动脉血.
(4)在正常情况下,葡萄糖在血液中的浓度保持相对稳定.如果某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.叶肉组织中,含叶绿体较多的是栅栏组织,而叶的下表皮中由两个保卫细胞组成的气孔较多.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如图是人体呼吸系统模式图,图中⑥肺可以(  )
A.过滤、温暖和湿润空气
B.分泌黏液和作为气体通道
C.进行气体交换,使血液由动脉血变为静脉血
D.使血液中氧气含量增多,二氧化碳含量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图是关节剖面模式图([]内填序号)
(1)关节的牢固性主要决定于[④]关节囊,它是由结缔组织构成的,封闭关节腔.
(2)这样的关节既牢固又灵活.其中,使关节具有灵活性的主要是[⑤]关节腔中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦,使关节灵活自如.

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