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    【题目】下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是（ ）

    A. 大雁南飞 B. 狡兔三窟

    C. 老马识途 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后

    【答案】D

    【解析】试题分析：在一定范围内，生物和环境构成的整体叫生态系统，而在生态系统中，生物的数量和比例总是维持在一种相对稳定的状态叫生态平衡，所以在螳螂捕蝉，黄雀在后中，存在树→蝉→螳螂→黄雀食物链，螳螂、蝉、黄雀，属于生态系统的消费者，它们之间通过捕食关系，维持各种生物数量处于相对的稳定状态，维持生态平衡。

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    【题目】用观察法研究动物行为，必须让动物处于什么状态下：

    A、实验室里 B、野外自然状态下 C、家养状态下 D、放在密闭的笼子里

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    【题目】负责蝗虫感觉和摄食的身体部位是（　　）

    A. 胸部 B. 头部 C. 腹部 D. 尾部

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    【题目】下列对动物类群特征的描述中，错误的是（ ）

    A. 腔肠动物﹣有口无肛门，身体呈辐射对称

    B. 环节动物﹣身体分节，体表有角质层

    C. 软体动物﹣身体柔软，表面有外套膜

    D. 节肢动物﹣身体和附肢分节，体表有外骨骼

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    【题目】下面可以看做一个生态系统的是（ ）

    A．一块农田 B．一片小麦 C．一群大雁 D．一堆蘑菇

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    【题目】如果用如图表示各种概念之间的关系，如表选项中与图示相符的是（　　）

    选项

    1

    2

    3

    A

    人工免疫

    计划免疫

    预防接种

    B

    发酵

    无氧呼吸

    呼吸作用

    C

    脑神经

    脑

    中枢神经系统

    D

    细胞

    器官

    组织

    A. A B. B C. C D. D

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    【题目】许多遗传实验表明，一般环境条件的变化不易使基因型发生改变，但容易使生物的表现型发生改变。因此，生物的表现型是 和 共同作用的结果。

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    【题目】图是动、植物细胞的结构模式图（图中从上到下依次是①②③④⑤⑥⑦），请据图回答下列问题。

    （1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有_____________。（填图中的数字）

    （2）细胞结构中，[ ]______含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。图中的作用是__________________。

    （3）若没有A图中的[ ]__________，植物不能进行光合作用。

    （4）A、B细胞中都有的能量转换器是______________。（填图中的数字）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察人的血液涂片，发现视野右上方有一红细胞，为了进一步对该细胞进行观察，应进行的操作是

    A. 将玻片向右上方移动，然后转换成高倍物镜观察

    B. 将玻片向右上方移动，然后转动粗准焦螺旋

    C. 将玻片向左下方移动，然后转换成高倍物镜观察

    D. 将玻片向左下方移动，然后转动粗准焦螺旋

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