【题目】___________是最大的动物类群,____________是该类群中种类最多的一类动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落( )
A. 菌落大、呈青绿色 B. 菌落大、呈黄褐色
C. 菌落小、表面光滑粘稠 D. 菌落大,呈绒毛状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌和真菌的生殖方式分别是
A. 细菌和真菌都进行孢子生殖 B. 细菌为分裂生殖,真菌主要为孢子生殖
C. 细菌和真菌都进行分裂生殖 D. 细菌为孢子生殖,真菌主要为分裂生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是心脏的结构示意图,读图回答下列问题:
(1)与心室相连,内流静脉血的血管是[ ]__________。
(2)[ ]__________的存在,保证血液只能由心室流向动脉,而不能倒流。
(3)体循环的起点是[ ]_________ ,它的壁最______,收缩时,血液进入[ ]_________,流向全身,为组织细胞运送氧气和养料。
(4)心脏每分钟跳动的次数叫__________,中医上常用切脉的方法来反映这个数据,以诊断心脏的健康状况。
(5)消化道吸收的营养物质,进入循环系统后,首先经[ ]__________进入心脏的[ ]__________。
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【题目】动物作为绘画艺术中的常客,可助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;李可染的《孺子牛》俯首孺子不逞强,纯良温驯气轩昂。据此,请分析回答下列问题:
(1)上述作品说明许多动物可以激发人们的创作灵感,反映了生物多样性的直接价值。生物多样性的实质是_____。
(2)虾和鱼都是水生动物,它们都靠_____从水中获取氧气,完成呼吸;二者都属于卵生,且在水中完成发育。但是,虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象,原因是_____。
(3)如图的画面中没有蛙,却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是_____。
(4)鸽和牛与上面提到的动物相比,具有更为复杂的结构和生理特征。例如①循环方面:心脏都有四腔,动脉血和静脉血完全分开,因而血液_____能力强;②呼吸方面:都有发达的肺,能独立完成呼吸。而且,鸽还有与肺相通的气囊,使其不论吸气还是呼气,肺内都有_____的空气通过,气体交换效率高。③繁殖方面:都有复杂的行为,如牛的哺乳行为,鸽的_____行为(至少答出两种)。
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