蚂蚁是营群体生活的昆虫,每个群体中有有蚁后、雄蚁和工蚁.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等.根据动物的行为特点,分析回答.
(1)蚁群中数目最多的是 ,体型最大的是 .
(2)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴.一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点,蚂蚁不会发声,它靠 传递信息.这种现象叫 .
(3)上述资料说明,具有社会行为的动物成员之间有明确的 .
(4)像蚂蚁一样营社群生活的动物很多,请举出其中一例. .
(5)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市垫江县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶的下列结构中,能制造有机物的部分是( )
A.上、下表皮细胞 B.保卫细胞
C.角质层 D.导管和筛管
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫拨发虫.它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和拨发虫的关系是( )
A.捕食 B.寄生 C.共生 D.竞争
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西省咸阳市兴平市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
证明细菌来自于空气中,不是食物中自然发生的科学家是( )
A.法布尔 B.巴斯德 C.达尔文 D.弗莱明
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省枣庄市山亭区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物多样性的叙述,不正确的是( )
A.野生动物的自然衰老和死亡是物种多样性丧失的主要原因
B.遗传的多样性决定了物种的多样性
C.就地保护是保护生物多样性的根本途径
D.生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性和生态系统的多样性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
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