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下图是中国环境保护徽.
(1)说一说你对该图形的理解.
(2)围绕保护环境这个主题,设计1个有创意的宣传口号或一幅宣传画.
魔方格
中国环境保护徽是中国环境保护的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它.徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注.在当今时代,日益恶化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关.
上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁.图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色.说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中.图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气.下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽.
故答案为:(1)图案外圈为绿色橄榄枝,代表一切植物和生态环境.内圈由蓝天、青山、绿水、太阳组成.ZHB三字母“中国环保”的汉语拼音缩写.该会徽的寓意是地球是人类赖以生存和发展的大环境,我们要共同保护它;(2)人类只有一个家园留住碧水蓝天等.宣传画略.(合理即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?湖南模拟)下图是中国环境保护徽.
(1)说一说你对该图形的理解.
(2)围绕保护环境这个主题,设计1个有创意的宣传口号或一幅宣传画.

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科目:初中生物 来源:亮点激活 济南版八年级生物(下)知能评估卷 题型:043

如下图中国环境保护徽。它象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。图案基本色调采用明快、洁白的颜色,代表洁净、无污染的大气。

(1)围绕保护环境这个主题,请设计2个有创意的宣传口号。

(2)保护环境,必须从今天做起,从我做起。你知道人类的哪些行为破坏环境?哪些行为污染环境?请各举2例。

(3)人类破坏坏境、污染环境的行为导致生物多样性锐减,为保护生物的多样性你认为应采取哪些措施?

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科目:初中生物 来源: 题型:043

  下图是中国环境保护徽。它象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。下端ZHB为Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。

  

  (1)围绕保护环境这个主题,设计2个有创意的宣传口号。

  (2)人类的活动对全球环境(动物生存环境)的不良影响,以及环境恶化对人类(包括动物)生活的不良影响,已经引起有关专家的关注。人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果恣意破坏环境,污染环境,将会加倍代价。保护环境,必须从今做起,从我做起。你知道人类的哪些行为破坏环境?哪些行为污染环境?请各举2~3例。

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科目:初中生物 来源:2006年湖南省初中毕业学业考试生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图是中国环境保护徽.
(1)说一说你对该图形的理解.
(2)围绕保护环境这个主题,设计1个有创意的宣传口号或一幅宣传画.

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