【题目】如图中,A,B,C分别表示发生在植物体内的某些生理过程,a、b分别代表某种物质,下列说法不正确的是 ( )
A. a代表氧气,b代表二氧化碳
B. 植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失
C. 当A过程大于C过程时,植物体表现出生长现象
D. 适当增加光照强度能提高过程C的效率
【答案】C
【解析】
图中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用,a表示氧气,b表示二氧化碳。呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,大部分的水蒸气通过叶片的气孔散失,有利于降低叶片的温度,提高空气湿度;光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程。
A.呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。A表示呼吸作用,a表示氧气,b表示二氧化碳,故A不符合题意;
B.蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,其中B表示水蒸气,大部分的水蒸气通过叶片的气孔散失,有利于降低叶片的温度,提高空气湿度,故B不符合题意;
C.A表示呼吸作用,分解有机物,释放能量,C表示光合作用,制造有机物,储存能量,所以C过程大于A过程时,植物体表现出生长现象,故C符合题意;
D.光合作用指植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程,光照是光合作用的条件,适当增加光照强度能提高C光合作用的效率,故D不符合题意。
故选C。
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【题目】俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )
A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
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【题目】图是植物叶片结构示意图
(1)植物蒸腾作用的“门户”是【】 __。
(2)【 1 】 ___中有导管,它能运输 __和 __。【 1 】中也有筛管,它能将光合作用制造的 __运输到植物体的各个部分。
(3)请补全下面绿叶进行光合作用的公式:
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【题目】图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )
A.②③④是消费者 B.①②③④共同构成了生态系统
C.该生态系统具有自我调节能力 D.该图同时存在食物链和食物网
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【题目】下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:
A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖
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【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野中的图象有圆黑色异物,移动装片和转动目镜,该异物仍然存在.这说明该异物位于( )
A.目镜上
B.物镜上
C.装片上
D.载物台上
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【题目】请将鸡卵的结构与其功能搭配起来
①卵壳 A保护作用
②卵壳膜 B含有营养物质和水分,供给胚胎发育
③卵白 C发育成雏鸟
④卵黄 D卵细胞的主要营养部分
⑤胚盘 E上面有小孔,能透气且有保护作用
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【题目】请分析图中的漫画,结合所学知识回答下列问题:
(1)画面1中根的表述说明它具有 的功能,完成该功能的主要部位是根尖的 。
(2)神气的叶表达了自己能为其它器官提供 ,发挥此作用所需的原料是 。
(3)茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的 停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的 作用提供动力,茎也难以完成该工作。
(4)茎“罢工”使根饥饿难耐,说明茎有 的作用。
(5)根、茎、叶各司其职,共同努力才能使植物更好地生活在广袤的生物圈,不断为生物圈做出自己的贡献。试总结植物对生物圈的意义: (答出两项)。
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