【题目】血液流经肾脏有尿液形成,起滤过作用和重吸收作用的是
A. 肾小管 肾小球 B. 肾小球 肾小管
C. 毛细血管 肾小管 D. 肾小囊 肾小管
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请回答人体营养中有关实验与探究活动的问题。
(一)探究花生仁和核桃仁哪个含能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题:
(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___。
(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因:____(说出一点即可)。
(二)某同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验方案和获得的实验结果如下表,请分析回答下列问题:
试管号 | 1 | 2 | 3 |
馒头形态 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
在37 ℃水浴中保温10分钟,再加碘液2滴 | |||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(3)能与3号试管形成对照实验的是_____号试管,该组对照实验的变量是_____。
(4)解释3号试管出现的的实验现象,其原因相当于口腔实际消化中失去了___的功能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的( )
A.发现并提出问题 B.作出假设
C.设计实验方案并设施、记录 D.分析实验现象,得出结论
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】天花病毒侵入人体后,人体内淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生抵抗天花病毒的特殊蛋白质,在这里,天花病毒和特殊蛋白质分别是( )
A.抗原、抗体 B.抗原、抗原 C.抗体、抗原 D.抗体、抗体
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【题目】(一)如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:横线上填名称
(1)体循环开始于____________,结束于____________。
(2)肺循环开始于____________,结束于______________。
(3)心脏是人体血液循环的______________器官。
(二)如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①__________ ②___________ ③____________
(2)血液在标号____处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由________ 层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
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【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )
A.有细胞结构 B.有应激性 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖
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