【题目】观察是科学探究的一种方法科学观察需要工具显微镜就是其中一种工具。
（1）实验室使用显微镜的顺序是：取镜和安放、_____、安放装片、 观察和收放共六步。
（2）通过转动 和 可以调节视野光线的强弱。
（3）某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×，用这台显微镜观察要使看到的视野范围中的细胞数最多应选用的目镜和物镜放大倍数分别是： 倍和 倍 。
（4）当把低倍物镜换成高倍物镜时，需转动 ；为了使物像变清晰，应调节[ ] 。
【答案】（1）对光；调焦；
（2）反光镜；遮光器；
（3）10；8；
（4）转换器；细准焦螺旋
【解析】
试题分析：
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放、对光、放片、调焦，观察，收镜，整理实验台。
（2）反光镜和遮光器上的光圈可以调节光线的强弱，反光镜有凹面镜和平面镜两面，凹面镜聚光，可使视野中光线变强。光圈的大小不等，大光圈通过的光线多，视野亮，光圈越小，视野就越暗。
（3）显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积。10×8×=80×；10×45×=450×；20×8×=160×；20×45×=900×。
（4）转换器上安装有低倍物镜和高倍物镜，因此把低倍物镜换成高倍物镜，需要转动2转换器。7细准焦螺旋使物像调清晰
新思维假期作业暑假吉林大学出版社系列答案
蓝天教育暑假优化学习系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，图（一）示某淡水生态系统中的一条食物链，生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质；图（二）示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。
水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼
（1）图（二）直方图中的甲代表图（一）中哪种生物？甲（填名称） ；
（2）图示的五种生物体内，有毒物质积累最多的是（填名称） 。
（3）图（一）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是 。
（4）为掌握淡水污染的现状，小明考察养殖场，走访相关养殖人员，小明采用 法得知水体的污染现状。
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【题目】如图为人体的血液循环示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧结合
B. 当血液流经②后，血液由鲜红变成暗红
C. 图中虚线为肺循环路径，实线为体循环路径
D. 若②为肝脏，则饭后血液流经②，血液中血糖浓度会大大提高
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【题目】星期天，小明带领生物课外实验小组同学到某农场李爷爷家，受到李爷爷的热烈欢迎。在李爷爷的带领下，同学们兴致勃勃地向果园出发。
（1）路过一块农田，同学们经过讨论后，很快绘出了农田生态系统中的食物网，请你据图回答,该食物网共有 条食物链，蛙与食虫鸟之间的关系是 ，构成生态系统还包括 和 。
（2）李爷爷打一谜语，让大家猜“麻房子，红帐子，里面住着白胖子”，大多数同学能猜到是花生的果实。请问爷爷谜语中的“白胖子”是子房里的 发育来的。同学们帮助爷爷移栽果树苗，移栽时根部带有大量的土，这是因为根吸收水分和无机盐主要靠根尖的 区。
（3）同学们发现，西瓜地里许多带有小西瓜的雌花萎蔫凋落。小明同学决定利用自己所学知识采取某种方法帮助李爷爷提高西瓜的结果率，你能猜到是什么方法吗？ 。李爷爷家西瓜有两种不同品种，红瓤与黄瓤的，而以前我们见到西瓜都是红瓤的，产生这一现象的原因是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）1、5所示的生理过程是_______，物质a进入肺部毛细血管是通过______实现的；物质b的产生是组织细胞进行_____的结果；物质b从肺泡排出体外的过程中，膈肌所处的状态是______。
（2）4表示小肠吸收的营养物质进入血液的过程，其中_______是细胞最重要的能源物质，______是人体需要量很小却必需从食物中摄取的有机物。
（3）A、B、C、D表示的是心脏的四个腔，血液从[D]______到[A]_____的循环途径称为_____。在上图所示①～⑦的血管中流着静脉血的动脉是[]____。
（4）血液在血管中循环流动的动力来自心脏，心脏的结构与功能是相适应的。如“心脏主要由心肌构成，与其泵血功能相适应”。请再举一条心脏结构与功能相适应的例子，如________。
（5）血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，显著减少的物质是_____，完成2这一生理活动的意义是排除废物，调节体内______的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。
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【题目】下列属于不可遗传的变异是（ ）
A．同卵双胞胎因生活环境不一样，皮肤有明显的差异
B．普通羊群中出现短腿安康羊
C．经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好
D．一片绿色的玉米地里出现了白化苗
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答：
（1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是［A］ 、［B］ 、［C］ 、［F］线粒体。
（2）属于植物细胞的是图 ，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是［D］ ［E］液泡、［G］ 。
（3）细胞中能控制物质进出的结构是［C］ 。
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【题目】下图为显微镜的结构图，据图回答：
（1）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器使__________物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动[ ]__________直到出现明亮的视野。
（2）使用显微镜观察时发现视野中有一污点，移动载玻片和转换物镜时污点均不动，可见污点应是在
__________上面。
（3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种要使视野中观察到的细胞体积最大，应该
选择的目镜和物镜分别是_______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答：
（1）蝗虫的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分，其表面都被覆着 ，该结构的作用是 。
（2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多 ，这也是节肢动物的一个共同特点。
（3）根据蝗虫的呼吸特点，你认为可采取怎样的灭蝗措施？ 。
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