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    【题目】人体每日摄入的总能量中，午餐的能量约占

    A. 20％ B. 30％ C. 40％ D. 50％

    【答案】C

    【解析】试题分析：根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取六大类营养物质食物。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。故选C

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    【题目】所有动植物的致病因子一定是病毒。（_____）

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    【题目】流行性乙型脑炎病毒的传播媒介是（ ）

    A. 空气 B. 蚊子 C. 水 D. 血液

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    【题目】病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为克隆羊“多莉”的培育过程，据图回答问题。

    （1）“多莉”有三个母亲，母亲A给了它；母亲B给了它 ；母亲C给了它。
    （2）“多莉”的长相最像羊。
    （3）你认为“多莉”是(选填公羊或母羊)。
    （4）如何利用动物克隆技术造福人类？谈谈你的设想。。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答下列问题：

    资料：2017年5月14日上午，中国生物多样性保护和绿色发展基金会通过其官方微博发布消息称，当曰6时30分，中国白鳍豚科考队在长江芜湖段目击、拍摄、记录到两头疑似白鳍豚．倘若相关数据和图象得以证实，这将是继2002年白鳍豚消失匿迹16年后，白鳍豚再次出现在人们的视野中的现实证据．该消息无疑将成为2017年前半年中最令人振奋人心的喜讯．

    白鳍豚是我国特有的淡水鲸类动物，仅产于长江中下游流段，亦称白鱉豚、白旗豚、白鳍，为国家一级保护动物，也是世界上12种最濒危的动物之一．

    白鳍豚为群居肉食性动物，喜欢生活在长江水流缓慢、流速稳定的深水区，对水温要求较高，温度变化时常迁移到水温较高的区域活动，很少靠近岸边和船只，为疏人性豚类，常于黄昏时游向岸边浅水处捕食鱼、虾充饥．

    自1971年在宜昌兴建葛洲坝水利枢纽，造成长江流域的深水区面积大幅度萎缩，白鳍豚数量亦明显减少．另一方面，随着长江渔业生产机械化水平的不断提高，长江中的鱼类资源也在迅速萎缩，其中下游渔获组成日趋小型化、低龄化．白鳍豚食物鱼锐减，造成白鳍豚摄食强度加大，意外死亡增多．据统计，1955年﹣1984年的30年间，因渔业、航业造成白鳍豚死亡数占整个死亡总数的62.35%．

    应该说，人类的大规模生产活动急剧地改变了白鳍豚分布区的自然面貌，对白鳍豚的生存和繁衍产生了严重的干扰．至2002年，有关学者估计，长江中白鳍豚的种群总数已经不足50头．2007年，大量学者认为白鳍豚的自然种群数量己经不足以支持种群继续自然繁殖，该物种在生物圈中的功能已经完全丧失，至此白鳍豚宣告功能性灭绝．

    目前，白鳍豚在人们的视野中已经消失匿迹了16年，世界自然保护联盟红色名录仍将白鳍豚收录为极危动物．若2017年5月14日记录的两头疑似白鳍豚照片得以证实，我国相关部门势必将采取重要措施，竭力挽救这些珍贵的生灵．

    （1）阅读资料，请你描述一下白鳍豚的自然栖息环境．__．

    （2）从白鳍豚的分布来看，倘若白鳍豚宣告灭绝，将直接影响我国乃至世界的__（遗传/物种/生态系统）多样性．

    （3）阅读资料，以下关于白鳍豚的说法中，正确的是__

    A．白鳍豚的食物包括鱼、虾，在食物链中属于初级消费者．

    B.2007年，白鳍豚被宣告功能性灭绝，说明白鳍豚已经永远的从地球上消失了．

    C．资料中介绍了白鳍豚数量锐减的三个原因，分别是自然栖息环境遭到破坏、食物鱼锐减和因渔业、航业造成的白鳍豚意外死亡．

    D．若本次在长江芜湖段发现的疑似白鳍豚资料得以证实，目前可行的最佳保护方法是对其进行迁地保护，将所有的白鳍豚进行活捕、转移到其他适宜生活的环境中进行繁衍．

    （4）通读全文，试为白鳍豚的保护献计献策：__．

    （5）除白鳍豚以外，请你再例举两种我国特有的珍稀动物资源：__、__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】王雷同学发现一种不知名的花，有紫与粉红两种花色．她将两株紫花移植到自己家，又将这两株植物结出的种子种在了花坛里，结果发现开出的花中有12朵为粉红色，36朵为紫色．若以A代表显性基因，a代表隐性基因；而且这种植物花色的遗传遵循遗传规律．则：

    （1）根据实验结果，可确定由显性基因控制的性状为__

    A．紫色 B．粉红色 C．紫色和粉红色 D．不确定．

    （2）后代开紫花植物的基因可能是__，开粉红花植物的基因可能是__（有可能的都要写出），根据遗传规律，后代紫花与粉红花的比例是__．

    （3）王雷移植的两株开紫花植物的基因是__．

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    【题目】（6分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日．

    “强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

    （1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[　 　]　 　的折射，形成物像，刺激[　 　]　 　上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[　 　]　 　，形成视觉．

    （2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[　 　]　 　内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．

    （3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[　 　]　 　中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[　 　]　 　传递到相应的肌肉而完成相关运动．

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    【题目】根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题．

    （1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[]_____，该结构可贮存空气．然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察．

    （2）培养皿里透明胶状物质②内有卵黄．卵黄上有一个白色的小点，是[]_____，它是进行胚胎发育的部位．

    （3）鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的？_____．

    （4）人的胚胎发育主要是在母体的子宫内进行的，人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的？_____．

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