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在某次生物实验课上突然下起了大雨,使得整个实验室里的光线变得比较暗,为了使观察效果相对较好,小明应选择下列哪种做法(  )
A、调节遮光器使用大光圈、调节反光镜使用凹面镜B、调节遮光器使用小光圈、调节反光镜使用平面镜C、调节遮光器使用小光圈、调节反光镜使用凹面镜D、调节遮光器使用大光圈、调节反光镜使用平面镜
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.
解答:解:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.因此,实验室里的光线变得比较暗,为了使观察效果相对较好,应用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.
故选:A.
点评:本题主要考查了显微镜的使用方法.理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

地球上所有生物及其生存环境的总称是(  )
A、生物界B、生物学C、生物电D、生物圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列哪一组显微镜视野中所观察的细胞数目最多、视野最明亮(  )
组号 目镜 物镜
A 10 10
B 10 40
C 16 10
D 16 40
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(如图).使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是(  )
A、①③B、①④C、②③D、①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜时,对光结束后从目镜内看到的视野应该是(  )
A、黑暗的B、彩色的C、略灰的D、白亮的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表哪一项显微镜的操作与使用目的相对应(  )
  操作步骤 操作效果
A 转动粗准焦螺旋 调节光线强弱
B 转动转换器 调换物镜
C 转动遮光器 升降镜筒
D 将装片向右上方移动 视野中的物像向右上方移动
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中点A是在显微镜下观察到的物像,欲将其移动到视野正中央,玻片标本移动的方向是(  )
A、向上移动B、向下移动C、向左移动D、向右移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

不符合画生物图要求的是(  )
A、画图时务必使图形真实B、图的左侧写图形的名称C、图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示D、图中各结构的名称尽量标注在图的右侧

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤有:①取口腔上皮细胞②滴生理盐水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤盖上玻片.正确的操作顺序是(  )
A、①②③④⑤B、③②①④⑤C、②①③⑤④D、③②①⑤④

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