[题目]人体生命活动的主要调节方式是A．神经调节 B．激素调节 C．体液调节 D．二氧化碳调节题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】人体生命活动的主要调节方式是

A．神经调节 B．激素调节

C．体液调节 D．二氧化碳调节

【答案】A

【解析】

试题分析：人体八大系统的功能如下：运动系统，运动、支持和保护；消化系统，消化食物和吸收营养物质；循环系统，运输体内物质；呼吸系统，吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统，泌尿和排尿；神经系统，调节人体的生理活动；内分泌系统，分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统，生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，即神经调节和激素调节，其中其主导作用的是神经系统的神经调节。

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【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传学习很感现象．如图1示是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图．请你根据图中提供的信息回答问题：
（1）外婆有耳垂，妈妈无耳垂，在遗传学上，这是现象．
（2）人的有耳垂与无耳垂有一对相对性状，据图判断为显性性状．你认为调查示意图中的哪对夫妻（爷爷奶奶还是外公外婆），能够迅速判断处显隐性状？
（3）若用A、a表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是，爸爸的基因组成是．
（4）小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是图2中的．（填写序号）
（5）若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子为有耳垂男孩的几率是，其性别是在内形成受精卵时就已经确定的．

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【题目】如图是人体消化系统组成示意图，对图中④小肠的描述正确的是（）

A.可以分泌胰液
B.人体最大的消化腺
C.能初步消化蛋白质
D.人体消化和吸收的主要场所

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【题目】科学探究
为了使同学们养成饭前便后洗手的好习惯，某生物兴趣社团的同学设计了以下实验：
步骤一：将香蕉果肉切成厚度、大小、形状基本相同的薄片。
在甲、乙两个相同的盘子中分别放5片（如图所示），放入蒸锅内蒸30分钟后，冷却备用．
步骤二：迅速用未洗过的手的5个手指分别在甲盘中的每个香蕉片上按一下，乙盘的香蕉片不作处理，之后迅速用无菌保鲜膜将两盘分别密封，放在室内同一温暖环境中。

步骤三：几天后，观察两盘香蕉片的变化。
请你对以上实验设计进行分析并回答相关问题：
（1）实验中把香蕉片作为了天然的，其作用是为细菌和真菌的生活提供各种营养物质。
（2）将两盘香蕉片放入蒸锅内蒸30分钟的目的是，步骤二中迅速操作的目的是，设置“香蕉片不作处理”的乙盘的目的是。
（3）如果要进一步探究“用香皂洗手是否能使手上的细菌和真菌大大减少？”，请你增加一个实验组，用于探究这个问题（简述补充的内容即可）：

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【题目】根据观察鸡蛋的结构实验和如图，回答下列问题．

（1）实验中，在观察完鸡蛋的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入里，便可进行后续观察．
（2）鸡蛋里的许多透明胶状物质，是卵白，卵白能为胚胎发育提供所需的．
（3）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，卵黄内储存供胚胎发育用的．
（4）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是胚盘．胚盘是进行胚胎发育的部位．从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的．