昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态.蟋蟀的发育过程经过卵.若虫和成虫成虫三个时期.属于不完全变态发育不完全变态发育．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2012?尤溪县质检）昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态，蟋蟀的发育过程经过卵、若虫和

成虫

三个时期，属于

不完全变态发育

．

分析：此题考查的知识点是蟋蟀的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．

解答：解：昆虫的发育过程有完全变态和不完全变态，完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蟋蟀、蝗虫等．因此蟋蟀的发育过程经过卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育．
故答案为：成虫；不完全变态发育．

点评：解答此类题目的关键是熟知蟋蟀的发育特点．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?尤溪县质检）决定人的酒窝的基因（D）是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因．若小芳有酒窝，则决定这一性状的基因组成
（　　）

A．可能是DD或Dd

B．可能是Dd或dd

C．一定是DD

D．一定是Dd

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?尤溪县质检）如图是一个验证“植物光合作用所需原料”的实验装置．先将这个装置放在暗室中24小时，然后移到阳光下．瓶内盛有氢氧化钠溶液（氢氧化钠能吸收二氧化碳），瓶口封闭．
据图回答：
（1）摘下瓶内的叶片，经处理后加碘液数滴，而叶片颜色无变化，证明叶片没有产生

淀粉

，原因是

氢氧化钠能吸收二氧化碳，不能进行光合作用

．
（2）摘下瓶外的叶子一片，经处理后加碘液数滴，则叶片颜色

变蓝

，说明此处叶进行了

光合

作用．
（3）通过瓶内叶和瓶外叶的对照实验，结论是：

二氧化碳是光合作用的原料

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?尤溪县质检）小明今天早餐吃了一碗稀饭、一个鸡蛋、两片豆腐干及一些青菜．请结合如图分析下面的问题：
（1）从平衡膳食的角度评价：这份早餐食谱合理吗？请简要说明理由

营养全面

．这些食物主要是在人体的

小肠

被消化和吸收的．
（2）小强经常偏食、挑食，有时甚至暴饮暴食，最近出现了胃痛，图中表示“胃”的是

．（填序号）
（3）人体中最大的消化腺是

肝脏

．
（4）从图中可以看出，消化系统包括

消化道

和消化腺两个部分．
（5）如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是

A．大骨汤、红著、白菜 B．鸡蛋、鲜鱼、猪肝
C．海带、紫菜、胡萝卜 D．肥肉、土豆、冬瓜．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?尤溪县质检）如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
（1）图中的④所指的结构是心脏的

左心室

．
（2）③和④之间防止血液倒流的结构是

房室瓣

．
（3）由M到N，血液由

动脉血

血变成了

静脉血

血．
（4）血液由A到B进行气体交换，

二氧化碳

气体进入了肺泡．
（5）某人酒驾把一男子撞伤，造成其上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的

近心端

（选填“近心端”或“远心端”）止血．并尽快拨打

120

急救电话．送到医院后该男子（A型血）因失血过多急需输血，抢救时应该给他输入

A型

血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（2012?尤溪县质检）如图是某生态系统的食物网，请回答：
（1）图中属于生产者的是

草

．
（2）根据图中的信息，请写出最长的一条食物链：

草→鼠→蛇→鹰

．
（3）若该生态系统中使用大量的有毒物质DDT，一段时间后体内DDT含量最高的生物是

鹰

．
（4）该系统在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的

自我调节

能力．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学