【题目】“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”中描写了生物圈中的因素是
A.季节 B.水 C.生物 D.人类
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【题目】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,正确的是( )
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图作答
(1)把上图精子、卵细胞、受精卵中染色体补全。__________。
(2)图中的代表____________,A和a代表____________。
(3)在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞每对染色体中的___________进入精子(或卵细胞)。
(4)人体的受精卵中的染色体是________,(填数量)卵细胞中的染色体组成是______________________
(5)母亲体细胞的性染色体组成是________,父亲体细胞的染色体是______________
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【题目】如图为细胞、染色体和基因的关系示意图,请据图回答:
(1)染色体位于细胞的[ ]________ 中,它是由__________和__________组成的。其中,__________是主要的遗传物质。
(2)如果该图表示的是人体细胞,那么这一对染色体的来源是____________。
(3)图中A和A、B和b分别表示一对基因.由图示可知:在体细胞中,成对的基因分别位于成对的两条____________上。
(4)基因是具有遗传效应的__________片段,它通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物个体的____________表现。
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【题目】在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。据此回答:
(1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,因为小白鼠的 能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由 决定的。
(2)实验结论: 。
(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可) 。
(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题 。
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【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,将两株高茎豌豆作为亲本进行人工控制的传粉杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆茎的高矮,统计数据,其结构比例如图所示,请据图回答:
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对________,其中,显性性状是_______,若显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则子代中高茎豌豆的基因组成是______。
(2)让子代的矮茎豌豆进行杂交,后代出现高茎豌豆的概率是_________。
(3)将同一株矮茎豌豆所结籽粒,随机平分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为___________________。
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