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    【题目】消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是

    A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为血液流经某机构B的示意图，请回答：

    （1）若B为左心房和左心室，则A血管是脉，C血管是脉．
    （2）若B为毛细血管网，当A中流静脉血，C中流动脉血时，B是（填“组织处”或填“肺泡处”）的毛细血管网．
    （3）若B是肾小球毛细血管网，则C中的血液是（填“动脉血”或填“静脉血”）
    （4）若B是臀大肌处的毛细血管网，则A血管在结构上的特点是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：（在[ ]填序号，在填文字）
    （1）字母A、B代表的生物分别是和。
    （2）这两种微生物都具有的结构是：[ ]、[ ]、[ ]
    （3）这两种微生物的主要区别是：A只有[ ] ， 而没有真正的。
    （4）从生殖方式上看，生物A的生殖方式是生殖，而生物B的生殖方式包括生殖和生殖。
    （5）绝大多数的这两种微生物都不含叶绿素，只能利用现成的有机物进行生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据显微镜下观察血涂片时看到的图回答：

    （1）A所示的细胞为 ， 其主要功能是 ．
    （2）D所示细胞体积最大，与A所示细胞相比，细胞中有 ， 故该细胞是 ．
    （3）当数量减少时，人体容易皮下出血．当A数量减少时，人会患 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用彻底分解有机物后，产生的物质是（　　）

    A. 无机盐和水B. 水和淀粉

    C. 氧气和淀粉D. 二氧化碳和水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图，总结鸟适于飞行的特点：
    （1）鸟的身体呈型，可以减少飞行的阻力．
    （2）鸟类最发达的肌肉是 ， 附着在胸骨上，能产生强大的飞行动力．
    （3）鸟的骨骼轻、薄、坚固，四肢骨内部 ， 可减轻体重．
    （4）飞行时鸟的呼吸是 ， 从而提高了呼吸效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是

    A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了

    C. 被猫挖去吃了 D. 被腐生细菌分解了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据如图所示血液循环系统的组成关系，回答问题：

    （1）图中①为 ， ②为 ．
    （2）具有运输氧气功能的是血细胞中的细胞，人体某部位发炎时，血细胞中的细胞数量会明显增多．
    （3）预防心血管疾病的有效措施有（写出一种即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是演示呼吸运动的教具模型图，据图回答问题：

    （1）当用手拉下橡皮膜D时，小气球会变 ， 表示过程．
    （2）此图表示的是舒缩引起胸廓容积改变的演示过程．
    （3）当吸气结束时的瞬间，肺内气压和大气压之间的关系是；肺内气压外界大气压（填＜或＞或=）

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