【题目】今年5月31日是第32个“世界无烟日”,某生物兴趣小组为了探究“烟草浸出液对水蚤 ,心率的影响”,进行了如下实验:
步骤一:将一品牌香烟各半支的烟丝,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水浸泡一天,得到不间浓度的烟草浸出液,过滤后取滤液备用;
步骤二:取20只大小一致的成年水蚤并分成5等份,分别移入清水及上述不同浓度的烟草浸出液中。5分钟后测量每只水蚤的心跳次数,各重复3次。
步骤三:分别计算各组水蚤每10秒的心跳次数,绘制成如图所示的曲线图:
(1)该实验要求所用的水蚤大小一致,其目的是_____。
(2)每组实验测量水蚤心跳次数都要重复3次,对3次数据的处理方法是:______。
(3)本实验的变量是____,设置淸水这组,主要作用是_____。
(4)通过表中的数据,可以得出结论:烟草浸出液对水蚤心率具有_____(填“促进”或“抑制”)作用。
【答案】控制单一变量 取平均值 烟草浸出液浓度 形成对照 促进
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(1)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。所以该实验要求所用的水蚤大小一致,其目的是控制单一变量。
(2)每组实验重复3次,并计算平均值,目的是提高实验结果的可靠性(或减少实验误差)。
(3)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即烟草浸出液浓度。对照实验的对照组一般是条件正常的,变量没有变化的一组,实验组是变量有变化的一组,因此设置清水这组,主要是起对照作用。
(4)根据表中数据烟草浸出液的浓度由小变大,水蚤10秒内的心跳次数由35提高到42。表明烟草浸出液对心率有促进作用,浓度越大,则心率越高,说明促进作用越强。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】成熟的生物个体能够繁殖后代。以下是与生物生殖发育相关的图示,请分析回答([]中填标号,横线上填文字):
(1)种皮由图甲中[]_____发育而来;子代植株的幼体由图甲中[]_____受精后发育而来。
(2)图乙中[]_____将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由_____(填标号)提供。与两栖类相比,鸟类利于繁殖和后代存活的生殖发育特点是_____(答两条即可)。
(3)胎儿通过图丙中[]_____与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是_____,该方式能够提高后代的成活率。
(4)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射,现下列叙述与这种反射现象特点不相符的是( )
A.是后天形成的B.属于简单反射
C.可以消退或减弱D.右图中的①处参与反射的完成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图,图乙是在低倍显微镜下观察到的血液流动图像,图中箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A. ②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过
B. 湿纱布的作用是维持鱼的体温
C. ①是动脉,判断依据是血液由分支流向主干
D. 实验结束后应将小鱼放入废物缸内
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在下列生物生活所需的环境因素中,属非生物因素的是 ( )
A.鱼儿在水中生活以水草为食 B.一棵大树需要从土壤中吸取水和无机盐
C.狼以野兔、鹿等小动物为食 D.蜜蜂靠采集花蜜、花粉生活
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句,它描写了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观,下面是某同学观察苔藓植物时的部分记录,他故意留下了许多空白,请帮他补充完整:
(1)采集:要在校园的墙角等________环境中采集.
(2)观察:若采集到的是如图所示的葫芦藓,①可以先用________观察其基本形态和颜色;②再用________观察其结构 2/3的形态特点;③如果观察的是一株成熟的葫芦藓,会发现其顶端都生有结构1,该结构类似于蕨类植物叶片背面的________(结构).
(3)结论:根据观察可以发现,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是,其茎中没有________ , 叶中没有________ , 根非常将达,称为假根.
(4)应用:人们发现炼焦厂、发电厂、硫酸厂周围,很难找到苔藓植物,而将生长茂盛的苔藓移植到上述工厂周围,移植的苔藓也会很快消失,据此,可以推测苔藓植物对于________等有毒气体非常敏感,因而可用来监测________ .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述,有误的是( )
A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来
B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区
D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为公园某一小树林中部分生物成分之间的关系,下列说法错误的是( )
A.图中的食物链是:植物→虫→鸟
B.鸟控制了虫的数量,间接保护了植物,说明生物能影响环境
C.若图中加入阳光、空气等非生物部分,就构成了一个生态系统
D.图中的细菌、真菌可有可无,不影响整个生态系统
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com