| A. | ⑤④③②① | B. | ②①③④⑤ | C. | ③②①④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
解答 解:脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,是最低等的脊椎动物,其次是两栖动物,是水陆两栖的动物,真正适应陆地生活的动物是爬行动物,生殖和发育脱离水的限制.鸟类和哺乳类是恒温动物,鸟类适应飞行生活,哺乳类生殖方式胎生哺乳,大大提高后代的成活率,由此可知脊椎动物的进化历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类.因此,“在脊椎动物中”,从简单到复杂的顺序是“鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类”,选项D正确.
故选:D
点评 解答此题关键点:脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响 | |
| B. | 各种生态系统之间是相互联系的,不是彼此孤立的 | |
| C. | 蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的 | |
| D. | 在美洲大量使用的农药DDT(敌敌畏)与我们没有关系,因为我们住在亚洲 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA>基因>染色体 | B. | 染色体>基因>DNA | C. | 基因>DNA>染色体 | D. | 染色体>DNA>基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 25%或50% | B. | 50%或100% | C. | 25%或50% | D. | 0或100% |
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