【题目】从在生态系统中的功能的角度分析,木耳属于
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 什么也不是
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】乒乓球是我国全民喜爱的运动项目。今年4月布达佩斯世乒赛上,中国队又次成功包揽全部金牌,捍卫了国球的荣光。队长马龙蝉联男单三连冠时“IammadeinChina!”的宣言,激励广大青少年要勇于迎接挑战。
(1)乒乓球运动可以有效预防近视。运动员注视从远处向自己飞来的乒乓球时,眼球中结构[2]发生的变化是_____,从而更好地调节物像落在视网膜上。
(2)速度和力量是制胜的关键。看到对方来球后迅速做出击球反应是一种反射活动,其类型属于_____,控制该反射的神经中枢位于[ ]_____,连接效应器的是[ ]_____。喜欢打乒乓球的李鑫反复测定自己的反应速度(如下图)。依据结果,李鑫提出的问题应是_____。
(3)马龙大力扣球时上臂肌肉的运动状态是_____。肌肉强力收缩需要大量的能量,推测运动员肌肉细胞中的_____数量要多于普通人。
(4)赛场上运动员挥汗如雨、心跳加快、血压升高,这是因为紧张状态下,大脑会通过神经支配,促使_____分泌增多造成的。由此可见,通过_____的调节作用,就能充分调动人体潜能,使各项生理活动协调一致。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。
(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物圈的说法,正确的是
A. 生物圈是指整个地球
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈仅由植物和动物构成
D. 生物圈指生物活动所能达到的范围,包括月球
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图1为显微镜示意图,图2为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:
(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图1中的[ ]__________;从视野①变为视野②,应调节显微镜的__________(填字母)。
(2)若视野②是使用10×目镜和10×物镜的组合来观察,则该物像被放大__________倍。从视野③变为视野④,应将装片向__________方移动。
(3)图2中①~④是该同学在观察过程中看到的图像,请根据图像出现的先后顺序进行排序: ______。
(4)与口腔上皮细胞相比。洋葱表皮细胞特有的结构是__________和__________。
(5)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构__________中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今年是中国农历马年,“马是奋斗不止、自强不息的象征,马是吃苦耐劳、勇往直前的代表”.如图为马的外形图,请根据相关知识完成填空:
(1)马是哺乳动物,胎生、哺乳提高了幼仔的 .
(2)马是草食性动物,与狼等肉食性动物相比,在牙齿分化上不同的是没有 .
(3)马具有高度发达的 和感觉器官,能够灵敏的感知外界的环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青少年必须特别注意均衡营养,下列不符合合理膳食要求的是( )
A. 饮食多样化,不挑食 B. 讲究食物营养成分的搭配
C. 饭后应加强体育运动,以助消化 D. 不暴饮暴食,按时进餐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在“光对鼠妇生活的影响”实验中,为了减少实验误差,应该把若干鼠妇在实验前放在( )
A. 明亮处 B. 阴暗处 C. 泥土里 D. 明暗交界处
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