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根据下图回答问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ ]________,[ ]__________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_____________。
(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮细胞构成,这有利于_____________。
(3)图(二)中a代表的物质是___________,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是___________含量增加。
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进人肺泡时,图(一)中[3]__________应处于_____________状态。
(1) [ 1]肺   [ 2]呼吸道  清洁
(2)一  进行气体交换 (3)二氧化碳  氧(或者氧气)(4)膈肌  收缩

试题分析:(1)如图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分,1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图,图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换。
(3)肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度,毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去,a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去,因此,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是氧气含量增加,二氧化碳含量减少。
(4)外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态。
点评:此题是一个综合性的填空题,解答此题的关键是掌握呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换,识记时要注意图文结合。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请据图回答:(13空)

1)图中A.E分别代表                         
2)如图所示,用手下拉橡皮膜时,气球会   ,这表示   的过程。原理是膈肌向  运动处于   
状态,此时肋间肌    ,最终胸廓    ,肺便   ,肺内气压相应   ,于是气体吸入。
3)C外面应缠着丰富的    ,特点是由                 构成的,   气的浓度最大。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请用下列术语完成人体吸气过程概念图:膈肌、收缩、肋间肌、肺内气压下降、肺扩张。(6分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

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呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关
A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在午饭后半小时,测定下列器官的动、静脉血液内三种物质的含量其相对数值下图所示的器官是

A.脑      B.小肠       C.肺     D肾脏.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据右图回答问题:

(1)表示呼气状态的是      图。
(2)当外界气体通过A时,变得         、和    ,但这种处理能力是有限的,所以我们
要保证环境的             。
(3)吸气时〔D〕处于     状态,膈顶     ,使胸腔容积     ,肺内气压     ,于是外界
气体通过〔 A 〕       进入〔   〕      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是
A.将无机物合成有机物B.将有机物分解为无机物
C.为生命活动提供能量 D.吸收氧气放出二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,
请据图回答:

⑴曲线AB段表示       时肺内气压的变化。
⑵曲线BC段的变化中,胸廓的前后、左右、上下径都        
⑶本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的   处,此时肺内气压与大气压的值     
⑷在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB    ;BC      

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