【题目】蚯蚓在粗糙纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,原因是( )
A. 蚯蚓的运动要借助刚毛的活动 B. 玻璃板摩擦力大
C. 蚯蚓不能在土壤以外爬行 D. 玻璃板光滑摩擦力小
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【题目】与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
A. 肺泡与外界的气体交换 B. 氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡
C. 组织里的气体交换 D. 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳
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【题目】酸雨是由_____________形成的,对__________、___________有腐蚀作用,能使________枯萎,伤害人的____________和___________,所以酸雨有___________之称。
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【题目】春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。
(1)当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:_____?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是_____。
(2)大豆种子能萌发成幼苗的结构是_____。
(3)如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号_____和2的种子做对照实验。
(4)3号种子没有萌发的原因是_____。
(5)指出本实验设计中的不足之处:_____。
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【题目】小芳同学没吃早饭,课间操跑步时突然大汗淋满,头晕眼花,补充下列哪种食物能使她尽快恢复正常( )
A. 花生米 B. 火腿肠 C. 蜂蜜水 D. 茶叶蛋
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【题目】某兴趣小组想探究植物进行光合作用所需的原料,设计如图的实验装置,请你帮助完善以下实验并回答问题:
(1)将天竺葵放在________ (选填光照或黑暗)处一昼夜);
(2)选取大小相同的A叶片和B叶片,并如图处理。其设置B装置的目的是___________
(3)该装置均透光,置于光下2-3小时,取下A叶片和B叶片;
(4)把叶片放入盛有_________(选填酒精或氢氧化钠)溶液的小烧杯中,隔水加热,去掉叶片中的叶绿素
(5)用清水漂洗叶片;
(6)分别向A、B叶片滴加碘液进行检验;
(7)实验结果:A叶片遇碘不变蓝,B叶片遇碘变蓝色证明B叶片进行光合作用产生了________这种有机物。
(8)实验结论:植物进行光合作用需要_____________
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【题目】某中学一位教师支教到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是( )
A. 白细胞 B. 红细胞 C. 血小板 D. 血浆
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