【题目】小肠的结构特点中,你认为哪一项不是与其吸收功能相适应的?( )
A. 小肠长5﹣﹣6米 B. 有环形的皱襞
C. 有小肠绒毛 D. 小肠壁内有小肠腺
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓的钻穴和取食等活动使土壤变得疏松和肥沃,这说明了( )
A.生物必须适应环境 B.生物也能影响环境
C.生物与环境相互影响 D.生物与环境毫不相干
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在室温条件下,生物小组测定不同浓度的酒精对蜗牛心率的影响,结果见下图,请据图回答下列问题
(1)正常情况下,蜗牛的心率是_______________次/min。
(2)由图可知,随着酒精浓度的增加,蜗牛的心率逐渐_______________。
(3)下面分别是乐乐和芳芳探究不同酒精浓度对蜗牛心率的影响的实验设计,你认为__________的实验设计比较科学,判断的理由是___________________________。
乐乐的实验设计 | 芳芳的实验设计 |
①准备25只大小、生命活力相似的蜗牛,并平均分为1~5组。 ②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。 ③用5种不同浓度的酒精逐个浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。 ④获得的数据求平均值,并绘制曲线图。 | ①准备5只大小、生命活力相似的蜗牛,并分为1~5组。 ②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。 ③用5种不同浓度的酒精浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。 ④重复5次步骤③,获得的数据求平均值,并绘制曲线图。 |
(4)全国每年有10万人死于车祸,而1/3以上的交通事故的发生与酗酒或酒后驾车有关。请你结合所学的生物学知识对酒驾人做出规劝,你的做法是:__________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙是两栖动物的代表,它不仅具有很高的生态价值,也具有一定的科研价值,是人们研究动物的运动、进化等方面的重要材料。
(1)青蛙的幼体为蝌蚪,生活在水中,发育过程中鳃和尾逐渐消失,长出_____和四肢,成体可以在陆地生活。根据蛙的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_____和幼体的发育必须在水中。
(2)青蛙运动系统的构成与人类相似。其运动能力强,善于跳跃,是因为后肢有发达的肌肉,可通过肌肉的收缩牵拉_____绕_____运动。
(3)下图为蛙后肢腓肠肌示意图,图中①是_____,②是肌腱。解剖腓肠肌后发现,除了肌肉组织,其中还有能运输营养物质和代谢废物的血液,这属于结缔组织;也有能接受刺激和产生兴奋的_____组织。
(4)青蛙的跳跃除了运动系统参与外,主要由_____系统和内分泌系统进行调节,此外还需要_____系统(任意写出一个即可)的共同配合才能完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[ ]________开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]________开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[ ]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。
(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是__________和__________。
(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动、植物细胞结构示意图,请回答:
(1)表示植物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”).
(2)【E】是____,在其中,有许多与细胞生命活动有关的微细结构,例如与细胞呼吸作用有关的_________,【D】是______。
(3)图甲中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是【A】_______,该细胞的什么结构在普通光学显微镜下观察不到 _________(写名称)
(4)图中植物细胞比动物细胞多哪些结构 ____________________(写名称,少一个不得分)
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