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【题目】下列动物中,运动方式都相同的一组是

A. 蝗虫、章鱼、袋鼠 B. 家燕、麻雀、企鹅

C. 狗、猫、大象 D. 蝙蝠、青蛙、袋鼠

【答案】C

【解析】

不同的动物运动方式也不同,主要有飞行、游泳、行走等,据此答题。

A、蝗虫具三对足和两对翅,能跳跃和飞行;章鱼生活在水中,会游泳;而袋鼠有四肢,能跳跃,故A不符合题意;

B、家燕和麻雀有翅会飞;而企鹅不会飞,以行走为主,故B不符合题意;

C、狗、猫、大象为陆生动物,以行走为主,故C符合题意;

D、蝙蝠会飞;青蛙会跳跃和游泳;袋鼠有四肢,能跳跃,故D不符合题意。

练习册系列答案
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②皮肤干燥,覆盖角质鳞片或甲

③有发达的肺

④在陆地产卵,有坚硬卵壳

⑤头部后面有颈,头可灵活转动

A. ①②④ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤

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【题目】探究种子结构的完整性对种子萌发的影响。周末,小明和爸爸起去种黄豆。爸爸负责挖播种的穴,小明负责放种。爸爸要求每个穴里放35粒种子。一周后,小豆苗陆续破土而出。小明发现,苗出齐后,有的穴里只长出了12根苗,有的甚至是空穴。小明想,在同样的环境条件下,为什么有的种子没有萌发?是不是种子自身原因导致的呢?说干就干,小明回家就开始设计实验进行探究。

1)小明挑选了60粒饱满的黄豆种子,在适宜的条件下进行培育。大约4天后,发现有56粒种子都开始萌发了,胚根突破种皮冒了出来,有4粒种子没有萌发。请计算,这批黄豆种子的发芽率(结果保留一位小数)__________。这个数据能代表爸爸所购整批种子的发芽率吗?说出你的理由______________

2)小明将刚萌发的这批种子进行分组处理,每组14粒。处理情况如下表。然后将

分组

处理方法

实验结果

实验结论

A

不做任何处理

正常萌发

B

小心地剥掉种皮

13粒萌发,长势较慢

C

将胚根的尖端切掉

都未萌发

D

小心地剥掉种皮,并将远离胚根一端的子叶切掉一部分

12粒萌发,长势变慢

4组种子继续置于相同适宜的环境条件下培养。

①小明提出一个问题:胚根的完整性对种子的萌发有没有影响?

②作出假设:________________________________

③实施计划中,小明应选择哪二组进行对照实验?_______________________

④根据表中的实验结果,你得出的实验结论是:____________________

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【题目】下列现象属于学习行为的是( )。

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