练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    7．从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是（　　）
    A．2n  2n  2nB．n  n  nC．n  2n  nD．2n  n  2n

    分析 生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．

    解答 解：假设体细胞中染色体是2n条，生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，因此生殖细胞中的染色体是n条；受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同，因此受精卵中的染色体是2n条，子代的染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．所以“从亲代到生殖细胞再到子代”，染色体数量的传递规律是“2n n 2n”．
    故选：D．

    点评 生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．人类和其他生物共同生活在地球这个大家园里．动物可称得上人类之友，人类失去了这个朋友就难以生存．由于人口膨胀、人类的经济活动的发展、过度猎杀野生动物破坏了生态环境，致使地球上的动物濒危灭绝，使包括动物在内的自然资源枯竭，已危机到人类的生存．
    近年来，人们大量捕食蛇、青蛙等野生动物，严重破坏了生态平衡．2001年，重庆市壁山县古老城发生了罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地的近千亩农作物和果树林蚕食的面目全非．眼看着数年的心血就要化为泡影，古老城人民向外界发出求助：请支援我们5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙．
    （一）分析：
    （1）为什么古老城人民向外界发出求助需要援助的是蛇、麻雀和青蛙这三种动物？
    （2）作为一名中学生，你认为我们应怎样去保护野生动物？（最少写出两条）
    （二）解读数据：下图是某市郊区农田近几年两栖动物青蛙的数量统计图．
    （1）从1998年到2000年，由于环境因素的影响，农田青蛙减少了一半，请你分析影响这一变化的环境因素有哪些？
    （2）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，请你帮助农民制定一个保护青蛙的计划．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．探究实验题：这是小明写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
    作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．控制这个实验的变量是光，因此在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，
    （4）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
    （5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目，收集所有同学的实验记录、
    （6）得出结论：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响．
    （7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？把它放归自然．
    （8）对于收集到的多组数据，我们将进行算平均值的处理，来减少误差、
    （9）在本次实验中，我们准备了20只鼠妇，不使用1只鼠妇的原因是要用10只鼠妇做实验是为了避免出现偶然性、

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．试述当一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松开馒头的缩手反射过程中，神经冲动在反射弧的传导途径是怎样的？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．探究光对鼠妇的影响的实验中的变量是（　　）
    A．土壤B．光照C．温度D．湿度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体代谢产生的废物或多余的物质排出体外的过程称排泄．下列物质不属于人体排泄物的是（　　）
    A．尿素B．二氧化碳C．体内多余的水D．大便

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生活垃圾一般可分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾．下列图示表示可回收垃圾的是（　　）
    A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．据报道，四川某地一80后大学生毕业后回到家乡自主创业，靠养狐走上了致富之路．他从北方引进小耳白毛狐，并将其余本地的大耳灰毛狐进行杂交（狐的毛色和耳大小均受遗传基因控制）．经过多代选育，终于培育出了适于南方气候与食性的优良品种--大耳白毛狐．
    （1）新品种大耳白毛弧与亲本的性状表现均不相同，在遗传学中这种现象称之为变异．
    （2）写出材料中涉及有关狐的一对相对性状小耳与大耳．
    （3）在育种过程中，用两只白毛狐做亲本繁殖后代，子代中出现了1只灰毛狐．若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断两个亲本白毛狐的基因组成均为Aa；子代灰毛狐的基因组成为aa．上述狐的两种毛色中，灰毛是隐性性状．
    （4）子代灰毛狐控制灰毛的基因是通过亲代的生殖细胞传下来的．
    （5）狐是食肉目犬科动物，按生态系统组成成分来分，它属于消费者．与猫相比，狐与狗的亲缘关系较近（填“较近”或“较远”）；与家兔的牙齿分化相比，狐还有发达的犬齿，适于撕裂食物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然．
    （1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构．
    （2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中形成层的活动，使树干不断长粗．
    （3）“根深方能叶茂”，一般情况下，植物根系的入土深度要大于地上部分的主茎高度．
    （4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
    （5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
    ①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
    ②甲枝条不做处理；
    ③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
    ④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽；
    ⑤一段时间后，观察枝
    上侧芽的生长状况，并得出结论．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案