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    【题目】若樱桃果皮红色（D）对黄色（d）为显性，现将黄果樱桃（dd）的枝条嫁接到红果樱桃（DD）植株上，嫁接的枝条成活后所结果实的颜色及果皮的基因组成是（　　）
    A.红色，DD
    B.红色，Dd
    C.黄色，Dd
    D.黄色，dd

    【答案】D
    【解析】解：嫁接的后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，在正常情况下，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样，所以黄色樱桃植株上所结种子的基因组成为dd，果皮的颜色为黄色．
    故选：D．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解果实与种子的形成(果实和种子的形成：子房—果实；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮)．

    练习册系列答案
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    D.组织培育

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    A．肺内气压减小、吸气 B．肺内气压减小、呼气

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    【题目】“天上蟠桃，人间肥桃”．肥桃被誉为“群桃之冠”，屹今已有1100多年的栽培历史．如果你在肥桃飘香的季节到肥桃园参观，会看到每颗桃树都是主干突出，侧枝层叠，形成了“有空就有枝，有枝就有果”的树形．据此，可推测该树形丰产的主要原因是（　　）
    A.吸收利用太阳光的效率高
    B.吸收运输营养物质的效率高
    C.抗干旱、抗病虫害能力强
    D.抑制了呼吸作用和蒸腾作用

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    【题目】生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（　　）
    A.寒冷地区的北极狐耳朵短小
    B.马里亚纳海沟没有绿色植物
    C.雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色
    D.地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

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    【题目】俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁进行信息交流依靠的是（　　）
    A.舞蹈
    B.气味
    C.声音
    D.形状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：

    请利用你所学的知识回答下列问题:

    （1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是 __________；设置乙组的作用是_________。

    （2）你认为草莓变质的根本原因是 _________________；通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论，列举日常生活中的实例：____________________（答出1点即可）

    （3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。

    （4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________（答出1点即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图

    (1)图中b所示的结构是____，图中c所示的结构是_____。

    (2)当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中字母__所示的结构，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫______。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的____。

    (3)它呼气时，气流的流动方向是______（可用图中代码填写）。

    (4)为了适于飞行，鸟类有发达的____，该肌肉的两端是否都附着在胸骨上？____（是/否）。

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    【题目】热带雨林的植物大多分布在______________的地区，其植物较_________。

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