练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，是我们经常听到的励志诗句，以下关于诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（　　）
    A．鸟的身体呈流线型，飞行时可以减少空气阻力
    B．鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
    C．鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸
    D．鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

    分析 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．鸟类的胸肌发达，体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    解答 解：A、鸟身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，A正确．
    B、鸟类体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸，肺是气体交换的场所，而不是气囊，B错误．
    C、鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸，C正确．
    D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用，D正确．
    故选：B

    点评 明确鸟类和鱼类的呼吸特点即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．呼吸的全过程包括四个环节，下面三个环节的正确顺序是（　　）
    ①肺与外界空气的气体交换
    ②毛细血管与组织细胞的气体交换
    ③肺泡与毛细血管的气体交换．
    A．①→②→③B．③→①→②C．①→③→②D．③→②→①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是番茄植株，请据图回答：（不同植物生活的环境不同，其生活习性和生理过程与环境相适应．图1中a、b、c代表三种植物叶片光合作用速度的日变化．

    ①在12时左右，a植物光合作用速度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，为防止水的过度丧失，气孔大量关闭，但CO2供应减少，导致光合作用速度明显减弱．
    ②在12时左右，b植物的气孔也大量关闭以适应高温环境，但其光合作用强度并没有减弱，其光合作用过程原理如图2所示．从图中可以看出，b植物叶肉细胞与维管束鞘细胞分工合作完成碳的同化过程．在叶肉细胞中有一种酶，通过系列反应将CO2“泵”入维管束鞘细胞，导致高光强下，气孔大量关闭，使CO2不致成为光合作用限制因子．这种酶被形象地称为“CO2泵”．而a植物缺乏类似的“CO2泵”．“CO2泵”与卡尔文循环中固定CO2酶相比，对CO2的亲和力更高（更高或更低）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，则所结水蜜桃的性状表现和基因组成分别为（　　）
    A．砧木的性状，aaB．接穗的性状，AAC．接穗的性状，AaD．砧木的性状，Aa

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．一切生物体的结构和功能的基本单位是细胞．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．“礼让三分，文明出行”是徐州市创建文明城市的一项具体要求，也是中小学远离交通事故、保障人身安全的重要保障．请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：

    （1）当你在通过人行横道前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道前等待．在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射作用，形成物像，物像刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到大脑皮层的[III]部位，形成视觉．
    （2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则，当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激了[6]耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉．
    （3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着A处下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
    （3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境．
    （4）如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论？为什么？
    （5）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只0只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？
    （6）结论：鼠妇喜欢在阴暗 的环境中生活．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．实现血液和细胞间物质交换的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．毛细淋巴管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中写道：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”诗中的莺和燕具有的共同特征是（　　）
    ①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥用鳃呼吸．
    A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案