精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】根据生物进化的观点判断,下列叙述中错误的是 (  )

A. 地球上现存的生物都是进化的结果

B. 地球上现存的生物有的是由神创造出来的

C. 化石是研究生物进化的重要证据

D. 研究生物进化经常用到比较的方法

【答案】B

【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的

根据生物进化理论,地球上的生物都是由原始生命进化来的,化石是研究生物进化最直接的证据,生物不是由神创造出来的。在研究生物进化的过程中,比较是一种重要的方法。比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质。所以B选项说法错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于软体动物的叙述不正确的是( )

A. 软体动物大多有贝壳,但有些仅有退化的内壳。如乌贼,其内壳又称海螵鞘

B. 双壳类动物有外套膜,用出水管与水流进行气体交换,用足缓慢运动

C. 珍珠是很好的装饰品,它的形成与外套膜有关

D. 钉螺与血吸虫病的传播有关

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于食物消化吸收过程的叙述,错误的是(  )

A. 牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进唾液发挥作用

B. 肝脏分泌的胆汁含有消化酶,能消化脂肪

C. 大肠能吸收一部分水、无机盐和维生素

D. 胃通过蠕动使食物与胃液充分混合也属于消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓向前运动时,前端_____后端_____。在玻璃板上的运动速度比在糙纸上的_____,腹面有_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为什么肚子饿了会咕咕叫?人饥饿的时候,胃部肌肉挤压内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音.这无疑是最明确的需要进食的信号.以下关于胃部的说法,正确的是( )

A. 胃是位于腹腔的最大的消化器官

B. 胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化

C. 胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化

D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在试管内加入5mL的食用油,再加入新配制的“某消化液”5mL,充分振荡后置于37℃的温水中5分钟,发现植物油消失了,则“某消化液”的成分最可能是( )

A. 唾液、胃液、肠液B. 唾液、胃液、胆汁

C. 胰液、肠液、胆汁D. 胃液、胰液、肠液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关,他决定用小猪做这一实验。

(1)实验过程:①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪,分成A.B两组,并做上标记,A组_________头小猪,B组_________头小猪。

②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组__________________

③将A.B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。④观察甲母猪的哺乳现象。

(2)实验现象及预测:甲母猪让____组小猪吃它的奶。

(3)该同学的研究方法是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填空题:

(1)乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式),但不是鱼,而是_____________动物。蜥蜴体表长有质地较硬的鳞片,属于_____________动物。

(2)动物按照身体内有无脊椎骨组成的脊柱,可分为_____________动物和_____________动物。

(3)家兔根据其食性,牙齿有________________________________的分化

(4)哺乳动物的运动系统是由________________________________组成的。

(5)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液,这是________________的分泌功能异常,致使________________内滑液过多并浑浊。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今年春季西南五省发生世纪大旱,为掌握旱灾对粮食生产造成的损失,应采用的方法是( )

A. 模拟实验B. 调查法C. 实验法D. 观察法

查看答案和解析>>

同步练习册答案