【题目】2016年3月31日是第21个全国中小学生安全教育日。“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为。请据下列图示,结合所学生物学知识回答:(5分)
(1)看到人行横道红灯亮时,人们自觉停留在人行横道线前等待。这是 反射。从动物行为获得的途径来分析,“红灯停”的行为属于 行为。
(2)红灯过后快步穿越马路时,下肢骨骼肌肌肉细胞内进行着有氧呼吸,请写出呼吸作用的表达式: 。下肢骨骼肌代谢产生的二氧化碳会经循环系统运输呼吸系统排出,请写出二氧化碳在循环系统中的运输路线: 。
(3)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,是由于食物中缺乏________导致的。
【答案】(1)条件 学习
(2)有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量 下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→体外
(3)维生素A
【解析】
试题分析:(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。看到人行横道红灯亮时,人们自觉停留在人行横道线前等待,这是条件反射。动物的行为分为先天性行为和学习性行为,动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,学习行为则是动物不断适应多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。所以从动物行为获得的途径来分析,“红灯停”的行为属于学习行为。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行的,用式子表示:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。下肢骨骼肌产生的二氧化碳扩散进入下肢骨骼肌中的毛细血管后,经下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→体外。
(3)如果眼睛在白天看物正常,傍晚时看不清东西,说明此人患了夜盲症,是由于食物中长时间的缺少维生素A导致的,可通过多吃胡萝卜来补充,是因为胡萝卜中含大量胡萝卜素,在人体内变成维生素A。
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【题目】我们每个人是怎样来到这个世界上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。
(1)[ ] 产生卵细胞。
(2)卵细胞与精子在[ ] 结合成受精卵。
(3)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入 。
(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过 和 与母体发生物质和气体交换,从母体获得所需要的营养物质和氧,排出二氧化碳等废物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组为了探究不同食物含有不同的能量,他们准备了花生仁和核桃仁。实验装置如下图所示,请根据实验回答问题。(注:1毫升水,每升高1℃,需要吸收4.187 J的能量)
(1)A装置中的花生仁为2克,燃烧前,锥形瓶中的水温为10℃,燃烧后,锥形瓶中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量________J。
(2)B装置中的核桃仁为2克,燃烧前,锥形瓶中的水温为10℃,燃烧后,锥形瓶中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热量________J。
(3)如果A、B操作过程科学规范,依据(1)和(2)得出的结论是______________。
(4)此实验常假设上述热量为食物所含能量,实际上食物全部燃烧产生的能量比上述热量________。
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【题目】图是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是
A.这种发育特点是长期自然选择的结果
B.若是一种害虫,则成虫期的危害最大
C.与蝗虫相似,都属于完全变态发育
D.与家蚕相似,都属于不完全变态发育
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【题目】下图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是
A.最先出现的植物类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化来的
C.丁的结构比丙复杂
D.戊最有可能是水生的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题。
(1)生态系统中,能量流动的起点是从_________________开始的。
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还应包括_____________________。该食物网由____________条食物链组成。
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是___________。
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是__________。
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力___________。
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是____________________________→动物体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某人在一个标准大气压下一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分析回答:(8分)
(1)曲线A→D→B为人体呼吸的____________过程。此过程肺内气体压力与外界大气压的关系是____________,这个过程是由于肋间外肌和隔肌______________的结果。
(2)曲线B→ E→C为人体呼吸的__________过程,此过程肋间外肌和膈肌___________,胸腔容积________________.
(3)图中B点表示______________,此时肺内气压与大气压的关系是_________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物组织培养流程图,据图回答下列问题。
(1)假设在A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,能长成一株植物,那么,这段茎尖可称为________。
(2)在培养时,瓶中应保持________条件。B瓶内的结构可称为________。
(3)你认为,进行组织培养的理论依据是:_______________________________ 。
(4)植物的组织培养对农业生产有什么重大意义? __________________________ 。
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