练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】如图中，若甲代表水和二氧化碳，则（　　）

    A. 乙代表有机物和氧气，Ⅱ代表呼吸作用，Ⅰ代表光合作用

    B. 乙代表二氧化碳和水，Ⅱ代表光合作用，Ⅰ代表呼吸作用

    C. 乙代表有机物和氧气，Ⅱ代表光合作用，Ⅰ代表呼吸作用

    D. 乙代表二氧化碳和水，Ⅱ代表呼吸作用，Ⅰ代表光合作用

    【答案】C

    【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
    若甲代表水和二氧化碳，Ⅰ释放二氧化碳和水所以代表呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅱ吸收二氧化碳和水，产生有机物和氧气，所以Ⅱ代表的是光合作用。综上所述A、B、D选项错误，只有选项C正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与生物生殖发育有关的示意图，请分析回答问题

    （1）甲图中，若接穗为开红花的碧桃，其基因组成为aa．砧木为开白花的碧桃，基因组成为AA．嫁接枝条上花朵的颜色应是_____色，基因组成应为_____，保证接穗成活的关键是_____。

    （2）乙、丙两图反映了两种昆虫的发育过程，其中图乙属于_____发育；图丙生物的发育经历了四个阶段，比图乙多了一个[]_____（[]内填图中代码，横线上填结构名称，以下相同）的发育阶段。

    （3）丁、戊两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_____；丁图中新生命与母体是通过_____进行物质交换的；在戊图结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____。

    （4）上述图示中，属于有性生殖的是_____（填图形代号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼类在水中可以穿越激流，主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的

    A．侧线 B．鳃 C．胸鳍 D．尾鳍

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜豆是我们常吃的蔬菜之一，其叶脉和根系分别是（ ）

    A．网状脉、直根系 B．网状脉、侧根

    C．平行脉、须根系 D．平行脉、须根系

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是

    A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代 B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

    C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是水螅的纵切面示意图，请据图回答

    （1）水螅的身体呈_____对称． 有利于感知来自各个方向的刺激．

    （2）水螅的体壁由内外两层细胞组成，外层①是_____，②是_____．

    （3）由体壁围成的空腔叫做消化腔，它与_____相通．

    （4）体表的刺细胞是水螅攻击和防御的利器，在口周围和_____（填序号）处尤其多．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为桃花的结构示意图，据图回答问题：

    （1）请写出下列图中编号的名称：[1]__、[4]__；

    （2）花粉位于图中的[]__ 里；

    （3）此桃花完成受粉后，图中的[]__能发育成种子，如果图中的[]__被害虫吃掉后将不能结出果实．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞（ ）

    A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．淋巴细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在所有的植物类群中，适应性最强，分布最广的一类是（ ）

    A．藻类植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．蕨类植物

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案