【题目】如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.养料
D.废物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据人体消化系统部分器官示意图,回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和两部分组成.
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分(填序号),它能对进行初步消化.
(3)能够分泌胆汁的结构是(填序号),其分泌的胆汁能促进脂肪的消化.脂肪最终被消化成 .
(4)淀粉消化后的营养物质主要在(填序号)处进入血液.
(5)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是:红烧肉、炒鸡蛋、米饭,从合理营养的角度看,你认为还需要增加富含的食物.
(6)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可) .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)细胞最外层坚韧的薄壁是[①] , 起保护和支持细胞的作用.
(2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括[②]、[④]和[⑥]三部分.
(3)水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤]中.
(4)遗传物质主要存在于(填序号)中.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的).
(1)该实验中,甲和乙是做为一组实验.
(2)在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 , 同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料.
(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据所学知识完成后面小题:
(1)将图补充完整:
① ② ③ ④⑤
(2)呼吸道能让进入肺内的气体变得 和 , 但呼吸道对空气的处理能力是 .
(3)肺的功能是 .
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