下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:
(1)这个生态系统中的能量来源于 。
(2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于 。
(3)图中有 条食物链,请写出其中最短的一条: 。
(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致 被破坏。
(1)太阳能(或太阳) (2)分解者
(3)5 草→鼠→蛇 (或草→食草昆虫→食虫鸟蛇)
(4)生态平衡
【解析】
试题分析:(1)生态系统中的能量是从生产者固定太阳能开始的。
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分两部分,生物成分包括植物、动物(包括人在内)和具有腐生生活的细菌和真菌,植物属于生产者,动物和人属于消费者,细菌和真菌属于分解者。
(3)图中一共有五条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟,草→食草昆虫→食虫鸟,草→食草昆虫→青蛙→蛇,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,草→鼠→蛇,其中最短的食物链是:草→鼠→蛇。
(4)从食物链可以看出,若人们大量捕捉鸟类和青蛙,会导致蜘蛛和食草昆虫的数量增加,会破坏生态系统中的生态平衡。
考点:生态系统中的食物链和食物网。
点评:此题是基础题,难度一般,解答从组成生态系统各成分作用、食物链(网)概念和食物链的书写及其食物链(网)中某一环节出了问题就会影响生态平衡方面切入。
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2012届湖北保康中考适应性考试生物试卷(带解析) 题型:填空题
下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中数量最多的生物是 (1) ;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是 (2) 。
(2)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是: (3) 。
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科目:初中生物 来源:2015届海南海口教育研究培训院初一上期期中生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中的生产者是_____________;
(2)该生态系统中未体现出非生物因素和 。
(3)图示生态系统中共有食物链 条。图中最长的一条食物链是:_____________。
(4)该食物网中鼠和食草昆虫的关系是 ;青蛙和食草昆虫的关系是 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省黄石市九年级下学期开学联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:
(1)这个生态系统中的能量来源于 。
(2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于 。
(3)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致 被破坏。
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科目:初中生物 来源:2014届山东省莱州初一上学期期中学业水平测试生物试卷 题型:综合题
(10分)下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中数量最多的生物是_____________;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是_____________。
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和_____________。
(3)图示生态系统中共有食物链_____________条。写出图中含营养级最多的食物链是:_______________________________________。
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过_____________作用固定太阳能开始的。
(5)该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是_____________;青蛙和食草昆虫的关系是_____________;
(6)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是_____________。
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