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    【题目】腔肠动物具有三个胚层和消化腔__

    【答案】错

    【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成（具有两个胚层），体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇。故说法错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。

    （1）由图可知，长颈鹿的祖先之间的颈长存在着_____。

    （2）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行_____。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。

    （3）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指能____的变异。

    （4）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由_____改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中，______是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。

    （5）综上所述，生物通过遗传使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的变异又使得生命不断发展。生物的_____是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体是由和蛋白质两种物质组成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水痘是一种春季多发的呼吸道传染病,常用接种水痘疫苗的方法来进行预防。接种的水痘疫苗和所属的免疫类型分别是 (　　)
    A.抗体、特异性免疫
    B.抗原、特异性免疫
    C.抗体、非特异性免疫
    D.抗原、非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）整个人体都是由A细胞受精卵发育而成的， A细胞通过____形成B，通过此过程，细胞的数目___（填变化），但细胞的形态结构未发生变化。

    （2）B通过_____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。C能进一步形成器官。

    （3）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照_____结合在一起形成系统，请举例说出消化系统的3个器官名称_____。

    （4）人体的结构层次可表述为_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙皮肤裸露且湿润，可进行气体交换，以辅助肺呼吸__

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列可提取抗血栓药物的动物是

    A. 水螅 B. 水蛭 C. 蚯蚓 D. 涡虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列日常行为习惯中,有助于预防患心血管疾病的是(　　)
    A.爱吃高蛋白质、高糖、高脂肪的食物
    B.不爱运动
    C.易激动、脾气暴躁
    D.不抽烟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的气味、动作、声音等都可以起到传递信息的作用。

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