分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)图中,①表示细胞分裂,②表示细胞分化.
解答 解:(1)①过程中只有细胞数量的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①表示细胞的分裂过程,在这个过程中有细胞数量 的增加.
②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此②表示细胞的分化过程,结果是使细胞在形态上向着不同的方向发展,从而形成不同的组织.
(2)A是能产生和传导兴奋的神经组织.
故答案为:(1)分裂;数量; 分化; 组织
(2)神经
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的概念和特点以及神经组织的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中学生学习时间紧,可以不吃早餐上学 | |
| B. | 某同学牙龈经常出血,他认为吃蔬菜和水果对缓解此症状无益 | |
| C. | 饭菜多加盐和辛辣物质,吃起来才有味道 | |
| D. | 全面而均衡的营养,每日三餐,按时进餐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 凉拌黄瓜时,过一会将发现盘子里有许多水,这些水来自黄瓜细胞的液泡 | |
| B. | 春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要一定的水分 | |
| C. | 丝瓜络经过加工,可用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织 | |
| D. | 花生果里面有4个花生仁,是因为其花的子房里面至少有4个胚珠 |
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