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【题目】现代类人猿和人类的共同祖先是(  )
A.大猩猩
B.东非人
C.森林古猿
D.北京猿人

【答案】C
【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
故选:C
【考点精析】掌握现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿是解答本题的根本,需要知道人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于无性繁殖方式的是( )

A. 播撒小麦种子种地 B. 野生水果落地后萌发出幼苗

C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下鸡冠花种子后,种子发芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是(  )
A.苹果、香蕉
B.牛奶、鸡蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、饼干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“流水清澈、鱼儿畅游、绿岛如茵…”不久的将来,福州内河就将向人们呈现出这样一幅美丽的画卷.近年来,我市对内河展开了生态修复(如图所示),请分析回答:

(1)图中的措施_____(填序号),主要是为了增加分解者的数量,以促进水体中有机污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和_____,从而实现水质的净化.

(2)曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物_____作用的需要.

(3)生物浮床就像水中的绿岛,它与内河共同组成一个生态系统.请写出该生态系统中的一条食物链:_____

(4)生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处,许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动,这体现了非生物因素中的_____对鱼生活的影响.

(5)为保护内河生态系统,作为中学生的你还可以怎么做?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图的甲图所示为取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置一段时间后出现的现象;乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:

(1)甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是________

(2)量筒中2、3 层的细胞总称为________

(3)乙图中具备细胞核结构的是________。(用图中字母作答)

(4)乙图中的C具有的功能是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】位于消化道外的消化腺有( )
A.唾液腺、肝脏、胰腺
B.肠腺、胰腺、胃腺
C.唾液腺、胃腺、肝脏
D.肝脏、胰腺、肠腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是家蚕的发育过程示意图,分析并回答下列问题。

(1)从整个发育过程来看,家蚕的发育方式为______发育,其发育过程与蝗虫相比,区别是______。请写出蝗虫的发育过程______,其发育方式为_______发育。

(2)家蚕一般每5天~6天蜕皮一次,一生需要蜕皮4次。其蜕去的“皮”实际上是___,对于昆虫来说,这层“皮”的作用是____

(3)下列与家蚕发育过程相似的昆虫是____

①蝴蝶 ②苍蝇 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤蝼蛄 ⑥蝈蝈

A.⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下食品的制作过程没有利用发酵技术的是(  )

A.酱油B.豆浆C.泡菜D.酸奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知双眼皮为显性性状,某人是双眼皮,但是他只能产生一种生殖细胞,那么他的基因组成为(  )

A. Aa B. aa C. AA D. Aa或AA

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