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    20．如图是草原生态系统的食物网示意图，据图回答问题．
    （1）一个完整的草原生态系统，除了图中所示各种生物以及阳光、空气、水等非生物外，还应该包括分解者和非生物部分．
    （2）该生态系统中的生产者是草．
    （3）该食物网中数量最多的生物是草．
    （4）食物网中鹰和兔之间的关系是捕食
    关系．鹰和狐之间的关系是竞争关系．
    （5）若该生态系统被有毒物质污染后，有毒物质会通过食物链传递和积累，其中有毒物质富集最多的一种生物是鹰．
    （6）若一段时间内蛇的数量大量减少，首先会引起鼠的数量增加，但不会无限制增加下去，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力．

    分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （3）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．
    （4）有害物质如铅、汞沿着食物链传递积累，营养级别越高，有毒物质含量越高．即有害物质通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．
    （5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

    解答 解：（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成，如图所示：

    因此，一个完整的草原生态系统，除了图中所示各种生物以及阳光、空气、水等非生物外，还应该包括分解者和非生物部分．
    （2）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者．
    （3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在一个生态系统内，营养级越高其生物的数量就越少，生产者是基础环节，故生产者是数量最多的．该食物网中数量最多的生物是草．
    （4）图中兔被鹰捕食，所以鹰与兔的关系是捕食关系；图中狐与鹰之间，相互争夺食物兔、鼠，因此属于竞争关系．
    （5）我们知道有毒物质会通过食物链在生物体内进行生物富集，所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高，故体内有毒物质积累最多的生物是鹰．
    （6）在该生态系统中，蛇以鼠为食，因此当蛇的数量大量减少后，短时间内鼠的数量会增多；但由于受生态系统的自动调节能力的限制，鼠的数量不会无限制的增长下去．
    故答案为：（1）分解者；非生物部分
    （2）草
    （3）草
    （4）捕食；竞争
    （5）食物链；鹰
    （6）鼠；自动调节

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成、生物之间的关系和生物富集等知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．阅读资料，回答问题．
    据《世界资源报告》公布的结果显示，地球的生态系统受到严重破坏．
    A、农业耕地中70%已退化，遭侵蚀．
    B、湿地，作为物种的哺育地，具有过滤、控制洪水、吸收二氧化碳等功能，但在20世纪已丧失50%．
    C、渔业，世界上2/3的渔业已经濒临或超过持续生产的极限，西半球渔业出现危机加剧的趋势．
    D、珊瑚这个被誉为海洋中的热带雨林的物质正在慢慢死亡，目前70%受到威胁．
    E、草原，世界上13.1%的人口依赖草原生活，在我国，它为人的生存和经济发展贡献着粮食纤维和水，满足农业、工业、旅游和贸易的需求，因此，草原退化的面积日益增加．在今后的30年内，仍将有10%～15%的物种注定要消亡．
    （1）上面资料中提到了哪几种生态系统？
    （2）这些生态系统遭到破坏的主要原因是什么？
    （3）为了保护植被，我国采取了哪些措施？从个人角度谈谈你能为保护植被做哪些事？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关染色体的说法正确的是（　　）
    A．染色体只存在于生殖细胞中
    B．染色体存在于细胞核中
    C．染色体只存在于体细胞中
    D．每条染色体一半来自父方，一半来自母方

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A．真菌都是由菌丝构成的B．病毒没有细胞结构
    C．细菌具有成形的细胞核D．真菌都是单细胞生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．
    （1）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：
    温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快．其原因是温室B二氧化碳浓度高．
    温室ABC
    二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
    温度20℃20℃30℃
    （2）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量．原因是温度低，植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗．
    （3）同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为呼吸作用消耗有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在维持生物圈的碳--氧平衡中起重要作用的是（　　）
    A．人类B．鱼类C．绿色植物D．病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．辐射对称的动物，在运动能力和适应环境的能力上，比左右对称的动物（　　）
    A．强B．一样C．弱D．没有可比性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．西瓜是消暑的好水果，西瓜子是大家喜欢的休闲食品．西瓜果肉有的是红色、有的是黄色；西瓜皮有的有条纹、有的无条纹．如图是西瓜的一个果肉细胞结构示意图．根据所学知识或图示，解答下列问题：
    （1）我们食用的西瓜是果实，它属于生殖器官．
    （2）西瓜中带有甜味的汁液储存在[④]液泡中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．某人因肺炎需要往上肢的静脉中输液，药物随血液送到肺部时，所经过的途径依次是（　　）
    ①上腔静脉  ②下腔静脉  ③右心房  ④右心室  ⑤身体各部分毛细血管  ⑥肺动脉  ⑦肺静脉  ⑧肺部毛细血管．
    A．①→③→④→⑥→⑧B．②→③→⑤→⑦→⑧C．①→②→③→⑤→⑧D．⑤→③→④→⑥→⑦

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