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    【题目】咽喉炎诱发中耳炎的原因是（ ）

    A. 细菌或病毒经血液进入中耳 B. 细菌或病毒经咽鼓管进入鼓室

    C. 咽喉与外耳道相连 D. 人的五官是相连通的

    【答案】B

    【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室。得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】完成反射的结构叫（ ）
    A.神经元
    B.反射弧
    C.神经末梢
    D.大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的资料，分析问答有关问题。

    板蓝根是我国传统中药，含多种能提高人体兔疫力的物质。脾脏指数可以反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱。科研人员为了解板蓝根的药用价值，研究了板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只。第1至第3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2亳升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数，最终得到如下表所示，“不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响”结果。试分析回答下列问题：

    组别

    板蓝根浓度

    （g/mL）

    脾脏指数

    1号鼠

    2号鼠

    3号鼠

    4号鼠

    5号鼠

    第1组

    0.268

    5.901

    5.923

    5.924

    6.007

    5.990

    第2组

    0.067

    4.882

    4.977

    4.955

    4.912

    4.889

    第3组

    0.017

    4.669

    4.701

    4.700

    4.683

    4.720

    第4组

    生理盐水组

    4.587

    4.590

    4.591

    4.589

    4.588

    （1）本实验的实验变量是____；科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠且保证相同的饲养条件，这样做的目的是____。

    （2）根据表中数据，如图，2所示，能正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的折线图是____。

    （3）根据本实验可以得出的结论是____。

    （4）料中提到的免疫力“泛指人体对病原体的抵抗力。图中的脾脏等免疫器官及____组成了人体的三道防线，所属的免疫类型的特点为____。

    （5）实际上，免疫具有三个方面的功能（如图所示），人们注射疫苗在预防传染病的措施中属于____，进而获得兔疫力，相当于图____所示的免疫功能。

    （6）当如图的乙所示功能过强时，进入体内的某些食物或药物会引起过敏反应，这些食物或药物在免疫学上相当于____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（　　）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]__________，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]_______内。

    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]________（填字母代号），X曲线所代表的物质是__________，该物质最终被分解为___________。

    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有__________酶。在该器官内开始被消化的物质是______

    （4）D中含有_____________________________________________消化液。

    （5）图中______曲线表示脂肪的消化过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为______、_______、______ 三部分。它与虾、蜘蛛的共同特征是体表有外骨骼，以及___________。

    （2）生物C生活在水中和潮湿的陆地，主要用_________呼吸，兼用__________呼吸。

    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是__________；属于恒温动物的有__________。（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体呼吸系统、循环系统和消化系统之间的关系．据图请回答下列问题。

    （1）A系统中食物消化的主要场所是_____，消化后的营养物质进入到A系统毛细血管中的过程称为_____。

    （2）血液经过B系统肺泡处毛细血管后，___（填“氧气”或“二氧化碳”）含量增加，这种血液称_____（填“动脉”或“静脉”）血。

    （3）心脏中C与D之间有防止血液倒流的_____。

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    【题目】下面是与动物生殖和发育有关的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图示的三种生殖发育方式中属于变态发育的有图__________和图__________

    （2）图乙表示鸟卵的结构，图中的[①]胚胎是由受精鸟卵结构中的__________发育来的。

    （3）与丙相比，鸟类的生殖具有更高的成活率，是因为鸟类受精作用发生在输卵管，而丙的受精作用在__________中进行；鸟卵外有[④]__________的保护。此外，鸟还有__________（写出一个即可）等繁殖行为。

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    【题目】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题：

    （1）图中的食物网中，共有5条食物链。最长的一条是 ___________________。

    （2）该生态系统生产者是____，图中的所有动物可统称为________。蛇和鼠之间属于______关系。

    （3）如果草被烧掉，动物数量短时间内会_______（填“增多”或“减少”）。

    （4）保护动物多样性的最有效措施是 ______________ 。

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