【题目】下图中，甲是显微镜结构示意图，乙是显微镜下观察到的一个细胞，请据图回答：
（1）对光时应先转动[ ___ ]（填图中数字），选择低倍物镜。
（2）要将视野由暗变亮，下列处理方法中，不能实现的是（__________）
A.使用大光圈 B.调节细准焦螺旋 C使用凹面反光镜
（3）在观察口腔上皮细胞的实验中，用到的稀碘液的作用是_______。
（4）位在显微镜视野找到一个细胞（如图乙），他观察到的最有可能是一个_______（动物、植物）细胞。
（5）动物细胞区分于植物细胞的结构是：动物细胞中没有________（填一种即可）。
【答案】6 B 染色 植物 细胞壁（大液泡、叶绿体）
【解析】
观图可知：1是镜座、2是镜柱、3是镜壁、4是镜筒、5是目镜、6是转换器、7是物镜、8是粗准焦螺旋、9是细准焦螺旋、10是载物台、11是通光孔、12是压片夹、13 是遮光器、14是反光镜。
（1）对光时应先转动[6]转换器，选择低倍物镜对准通光孔。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以要将视野由暗变亮，应用大光圈、凹面镜调节，故B符合题意；
（3）在观察口腔上皮细胞的实验中，用到的稀碘液的作用是染色，便于观察；
（4）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以小江在显微镜视野找到一个细胞（如图乙），他观察到的最有可能是一个植物细胞；
（5）动物细胞区分于植物细胞的结构是：动物细胞中没有细胞壁（或叶绿体或液泡）。
黄冈创优卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】饭后，血液流经小肠后,其成分的变化是( )。
A. 养料、氧气减少，二氧化碳、废物增多 B. 养料、氧气增多，二氧化碳、废物减少
C. 养料、二氧化碳、废物增多，氧气减少 D. 养料、二氧化碳、废物减少，氧气增多
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是
A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位
B. ②处的细胞具有较强的分裂能力
C. ③处的细胞没有细胞壁
D. ④具有保护作用，主要由导管细胞构成
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是“探究大豆种子萌发需要的外界条件”实验的装置示意图（甲的温度条件为20℃，乙是4℃），请据图回答下列有关问题：
（1）图中作为对照的是2号种子。以此种子作为对照，总共可以形成_________组对照实验。
（2）2号与1号种子对照，1号种子不能萌发的原因是____________。
（3）若2号种子也没有萌发，从种子自身考虑，则可能的原因是_________。（填一种即可）
（4）在大豆种子萌发的过程中，提供营养物质的结构是_______。
（5）从图中可知，本实验的不足之处是_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体几种生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一的肺泡回缩时，膈肌处于______（收缩、舒张）状态，血液从图一A处流到B处时，血液中氧气含量的变化是__________。
（2）在图二心脏的四个腔中，壁最厚的是__________（填文字），从消化道吸收的营养物质首先进入心脏的___________。
（3）血液流经肾单位时，其中的小分子物质经过肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，再通过肾小管的_______作用将有用的物质吸收回血液，多余水和代谢废物以尿液的形式排除体外。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中甲表示的是人的生殖过程，乙表示的是伴随生殖过程中，控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题：
（1）图甲中每个精子和卵细胞中的染色体数均为_______条，受精卵中为_______条。
（2）基因是有遗传效应的_____片段，假设基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮，则图中的女儿是____眼皮。
（3）由图乙可知，虽然母亲体内的控制单眼皮性状的基因（a）不表现，但a不受A的影响，还是会通过_______（填一种细胞）传递给女儿。
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