【题目】在草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、狐和鹰,据图完成下列问题。
(1)在这个生态系统中,数量最多的是。
(2)该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链是。
(3)由于人们围捕狐狸,使野兔和老鼠数量 , 导致植被退化。后来停止围捕狐狸,几年后该生态系统又恢复平衡,这说明生态系统具有。
【答案】
(1)草
(2)5,草→鼠→蛇→鹰
(3)增加,一定的自动调节能力。
【解析】(1)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;植物在生态系统中处于第一营养级,其数量最多;因此该生态系统中的生产者是草,数量最多的生物也是草。
(2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了 食物网;该食物网中有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
(3)由于人们连续的围猎狐狸,使兔、鼠失去天敌而大量繁殖,结果草场受到破坏。停止围捕狐狸几年后,狐狸的数量逐渐增多,使兔、老鼠的数量维持在相对稳定的状态,该生态系统又恢复平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
所以答案是:(1)草;(2)5;草→鼠→蛇→鹰;(3)增加;一定的自动调节能力
【考点精析】本题主要考查了生态系统概述和生态系统的结构和功能的相关知识点,需要掌握生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统.一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统;植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者才能正确解答此题.
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【题目】飞机在起飞和降落时,由于气压变化大,乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。这样做的目的是为了( )
A. 保护鼓膜 B. 防止打瞌睡
C. 帮助呼吸 D. 保持口腔卫生
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【题目】下图是生物体细胞中的一对基因分别位于一对染色体上的示意图,据图回答:
(1)图中的A表示基因,a表示基因。
(2)如果A来自父方,则a来自。
(3)如果父母双方的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有种,子女中出现aa的几率是 , 这种变异类型属于。
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【题目】发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径,生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染,如图是某生态农场的部分结构模式图.请分析作答:
(1)生态系统的物质和能量是沿着流动的,请写出该生态系统中的一条食物链: .
(2)从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是 , 食用菌属于 .
(3)农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了的利用率,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费.
(4)该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代,这说明该生态系统的较弱,其原因是 .
(5)某学习小组调查了该生态系统中一个池塘中部分动物的摄食情况:轮虫主要摄食绿藻,草鱼主要摄食绿藻和黑藻,鳙鱼主要摄食轮虫,鳜鱼主要摄食草鱼和鳙鱼.
①湿地中的所有生物(填“能”或“不能”)构成一个生态系统,原因是 .
②依据调查结果判断,上述生物组成的食物网中有条食物链.
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【题目】下列与植物蒸腾作用有关的叙述,不正确的是( )
A. 蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输
B. 植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
C. 蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔
D. 上表皮气孔少,可减少水分的散失
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【题目】下面是光合作用的实验过程:
(1)①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜.
②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时
③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变为色.
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是 .
(2)步骤①的作用是 .
(3)步骤④中酒精的作用是 .
(4)本实验组成了组对照实验,分别是分别是与、与 , 对照组是 . 通过对照实验得出的结论是 .
(5)隔水加热的好处是 .
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【题目】如图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图,有关叙述错误的是( )
A.结构①是感受器
B.结构③是神经中枢
C.该缩手反射属于条件反射
D.神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导
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