【题目】不会使水域环境遭到破坏的人类活动是( )
A. 向水域中排放生活污水
B. 向水域中排放工厂污染物
C. 向水域中丢弃农药瓶
D. 工厂的污水经过处理排入河中
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一是利用天竺葵探究光合作用的实验装置,图二是大豆在25℃不同光照强度条件下,光合作用速率变化曲线。请据图回答:
(1)利用图一所示装置可以同时进行两组对照实验,这两组对照实验的变量分别是_______________________。实验步骤是:①将装置放在黑暗处一昼夜,目的是__________________;②将装置放在光下照射6小时,摘下A、B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片,做好标记后将三片叶先脱色后漂洗,再滴加碘液;③稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察到的实验现象是:________________。在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质,该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_________________________________。
(2)根据图二分析,光照强度最适宜的范围是____________________mol·m-2·s-1;光照强度过高光合作用反而下降的原因是大豆的____________________过强,叶片的部分______________
关闭,光合作用需要的某种原料供应不足。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读科普短文,回答问题。
听觉中感音、传音及其听觉传导通路中的听神经和各级中枢发生病变引起的听功能障碍、产生不同程度的听力减退,统称为耳聋。耳聋是一种常见的耳部疾病,会给患者的身体健康带来很大的危害,严重影响他们正常的工作和生活。
要了解耳聋,先要知道我们为什么能听到声音。我们的耳由外耳、中耳和内耳三个部分构成,外耳接受外界的声波,声波通过耳道内的空气传到鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨将振动传到内耳。内耳的耳蜗是一个充满淋巴液的螺旋管,管内排列着很多细小的毛细胞。毛细胞因其表面有纤毛得名,一旦受损,很难再生,依据位置和功能不同分为内毛细胞和外毛细胞(如图1)。当声音传入时,淋巴液带动基底膜振动,毛细胞上的纤毛摆动并产生兴奋,兴奋被传送到大脑皮层中的特定区域,于是我们就听到了各种各样的声音。有些药物的使用不当可能会造成耳聋,称之为药源性耳聋,所使用的药物称之为耳毒性药物。某些抗生素属于耳毒性药物。据统计,我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成的耳聋多达30万,占聋哑儿童总数的30-40%,如庆大霉素、链霉素等都有一定的致聋风险,而这些药物对某些疾病还有很好的治疗作用,短时间内也不能退出市场。滥用、错用这些抗生素,会造成毛细胞中线粒体以及听神经损伤,导致不可逆转的永久性耳聋。药源性耳聋很难治疗,预防药源性耳聋要慎用抗生素,拒绝滥用抗生素。日常生活中也要注意保护我们的听力。
(1)毛细胞存在于上图2中的_____内(填字母),其产生的兴奋能够传递到E_____。
(2)听力正常的人听到后面有人叫自己的名字会做出回头的动作,而滥用抗生素造成听神经损伤的人不能做出这一反射活动,这是由于反射弧的_______损伤。
(3)滥用或不合理使用庆大霉素可能导致永久性耳聋,原因是毛细胞中线粒体的损伤会影响细胞的_____作用使其死亡,并且毛细胞很难______。
(4)生活中要注意避免滥用、错用抗生素,如何正确的使用抗生素呢?请写出你的建议:______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是尿液形成示意图,请据图回答
(1)形成尿液的过程中,当血液流经[5]_____时,会发生_____作用,形成原尿,当原尿流经[_____]肾小管时,肾小管会对原尿中的有用成分进行_____。
(2)如果血液中葡萄糖浓度过_____(填“高”或“低”),会有一部分从尿中排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的_____不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过注这种激素制剂来治疗。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分裂的描述中,错误的是( )
A. 植物体内所有细胞都有分裂能力
B. 细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞
C. 细胞分裂结束时,子细胞比母细胞小
D. 细胞核里的遗传物质经复制而数量倍增,并平均分配到两个子细胞中
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小莉用下图所示装置进行实验,以下叙述错误的是( )。
A.此装置放在黑暗处几天后,天竺葵的叶片会发黄
B.此装置放在光下几天后,挤压塑料袋,石灰水会变浑浊
C.此装置放在光下几小时后,塑料袋内壁会出现水珠
D.此装置放在黑暗处一昼夜后,塑料袋内的温度有可能升高
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