精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2013?衡阳)下列生物体的结构层次中,植物体不具有的是(  )
分析:本题考查的是动植物体在结构层次上的区别,首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的.思考解答.
解答:解:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,所以在结构层次上,二者的区别就是有无系统这个结构层次.
故选:C
点评:动植物体的结构层次是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)正常情况下,人体的精子和卵子细胞结合的场所是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的根本原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)如图是高等植物细胞的结构图,据图分析回答:(注意在“[]”内填数字序号,“-”上填写文字)
(1)西红柿中有酸味或甜味物质存在于细胞的
液泡
液泡
内.
(2)与动物细胞相比,它多了①细胞壁、⑤大的液泡和③
叶绿体
叶绿体

(3)将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了图中(菠菜)细胞的[
2
2
]
细胞膜
细胞膜

(4)细菌与它相比,细菌的细胞内没有成形的[
4
4
]
细胞核
细胞核

(5)在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,视野的左上方有一个细胞,欲将它移至视野正中央需将玻片标本向
左上方
左上方
移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)根据所学的生物知识回答下列问题:
(1)今年3月份衡山萱洲开满了金黄色的油菜花,吸引了许多游客前来观赏,还有许多蜜蜂在花丛中飞舞.吸引游客和蜜蜂的主要是花的
花瓣
花瓣
部分,农民在给油菜播种前松土,主要是为种子萌发提供
充足的空气
充足的空气

(2)为了自己和他人的安全,交警提示“喝酒不驾车,驾车不喝酒”.马路上执勤交警一旦发现了异常,会果断地拦下该车,对可疑司机进行酒精测试.有时要求司机做抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液,该“青筋”属于
静脉
静脉
血管.喝醉后,酒精麻痹了司机的
小脑
小脑
,开车时动作不协调,易发生交通事故.
(3)“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐.”这句谚语说明植物不仅能涵养水源,还可以通过蒸腾作用促进生物圈的
循环.
(4)“草盛豆苗稀”,其中的草与豆是
竞争
竞争
关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?衡阳)某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗?”这一实验时,准备了实验所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩(玻璃罩)等.并设计了如图甲、乙两组装置,请回答:

(1)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
淀粉
淀粉
,以免影响实验结果的科学性.
(2)本实验探究的变量是
二氧化碳
二氧化碳

(3)将甲、乙装置在阳光下光照一段时间,然后从甲、乙装置的天竺葵上,各取一片叶,放入
酒精
酒精
中隔水加热,取出后用清水冲洗再滴碘液,观察叶片的变化.
(4)实验结果:变蓝的是
装置内的叶片.该实验得出的结论是
二氧化碳是光合作用必须的原料
二氧化碳是光合作用必须的原料

(5)若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水,并将乙装置放在黑暗的环境中,如果石灰水有变浑浊,则可以证明二氧化碳是呼吸作用的
产物
产物

查看答案和解析>>

同步练习册答案